PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA SURAKARTA

Authors

  • Nugraheni Eko Wardani Universitas Sebelas Maret
  • Sarwiji Suwandi Universitas Sebelas Maret
  • Sugit Zulianto Universitas Sebelas Maret
  • Chafit Ulya Universitas Sebelas Maret
  • Titi Setiyoningsih Universitas Sebelas Maret

DOI:

https://doi.org/10.55681/swarna.v2i7.678

Keywords:

Pelatihan dan Pendampingan, Proposal, SMP

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan di MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Bahasa Indonesia SMP Kota Surakarta.   Pengabdian   Kepada Masyarakat     bertujuan   untuk   memberikan pelatihan sekaligus pendampingan bagi guru-guru SMP Kota Surakarta dalam menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dengan kurikulum merdeka.  Pengabdian Kepada  Masyarakat  ini  diharapkan  dapat  berkontribusi bagi guru-guru SMP dalam mengatasi kendala mereka ketika menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dengan kurikulum merdeka. Metode dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini berupa pelatihan dan pendampingan penyusunan proposal Penelitian Tindakan Kelas.  Hasil  pengabdian  Kepada Masyarakat   adalah  meningkatnya  pemahaman   guru terkait cara menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia SMP dengan kurikulum merdeka  dan  meningkatnya kompetensi guru dalam menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia SMP dengan kurikulum merdeka. Hasil akhirnya, guru berhasil menyusun proposal Penelitian Tindakan Kelas dengan baik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, S., Suhardjono, S. (2020). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2005). UU Guru dan Dosen No 14 Tahun 2005. Retrieved from https://gtk.kemdikbud.go.id/read-news/undang-undang-republik-indonesia-nomor-14-tahun-2005-tentang-guru-dan-dosen website: https://gtk.kemdikbud.go.id/read-news/undang-undang-republik-indonesia-nomor-14-tahun-2005-tentang-guru-dan-dosen

Sanjaya, W. (2019). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Prenada Media Grup.

Suwandi, S. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Surakarta: Yuma Pustaka.

Wiriatmaja, R. (2018). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2023-07-09

How to Cite

Wardani, N. E., Suwandi, S., Zulianto, S., Ulya, C., & Setiyoningsih, T. (2023). PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA SURAKARTA. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(7), 709–717. https://doi.org/10.55681/swarna.v2i7.678

Issue

Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.