Beyond Leadership and Climate: Rethinking Factors Shaping Indonesian Teachers’ Quality of Work Life

Authors

  • Khoirul Anam Universitas Islam Malang, Indonesia
  • Hadi Sunaryo Universitas Islam Malang, Indonesia
  • Pardiman Pardiman Universitas Islam Malang, Indonesia
  • Subarjo Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55681/economina.v5i9.2499

Keywords:

Madrasah Principal Leadership, Organizational Climate, Quality of Work Life, SmartPLS, Islamic Education

Abstract

This research aims to analyze the influence of Madrasah principal leadership on organizational climate and Quality of Work Life (QWL) at Madrasah Aliyah Almaarif  Singosari. Motivated by the low perceptions of educators regarding work well-being, the research adopts a quantitative approach using Structural Equation Modeling (SEM) with SmartPLS 3.0. The literature review covers transformational leadership theory,  organizational climate, and QWL as latent variables measured through standardized indicators. Primary data were collected via questionnaires distributed to teachers and educational staff, then analyzed to test direct and indirect relationships among variables. The findings reveal that principal leadership significantly affects organizational climate, but does not significantly influence QWL, either directly or through organizational climate as a mediating variable. Thus, organizational climate fails to mediate the relationship between leadership and QWL. The research concludes that improving work-life quality requires more than leadership and climate; other factors, such as compensation, social relations, and work appreciation, must be considered. This research offers implications for developing a more holistic and well-being-oriented Islamic educational management model.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alim Bachri, A. (2015). Pengaruh karakteristik demografi dan iklim organisasi terhadap quality of work life (QWL). Jurnal Wawasan Manajemen, 3(3), 229–242. https://doi.org/ISSN2337-5191

Al-Qahthani, M. S. (2005). Al-Walâ’ Wal-Barâ’: Loyalitas & antiloyalitas dalam Islam. Surakarta: Era Intermedia.

Arep, I., & Tanjung, H. (2002). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Universitas Trisakti.

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Yogyakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Yogyakarta: Rineka Cipta.

Ardini, T. (2009). Analisis perbandingan pengaruh langsung dan tidak langsung faktor budaya organisasi dan komitmen terhadap kinerja karyawan pada UPTD Parkir Kota Surabaya. Ekuitas, 13(2), Juni.

Atmosoeprapto, K. (2000). Produktivitas aktualisasi budaya perusahaan. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Bass, B. M. (1990). From transactional to transformational leadership: Learning to share the vision. Organizational Dynamics, 3(1). http://discoverthought.com/Leadership/References_files/Bass%20leadership%201990.pdf

Budiman, A. (2017). Pengaruh kepemimpinan dan iklim organisasi terhadap quality of work life serta implikasinya terhadap kepuasan kerja (Studi kasus pada PT Mediatama Binakreasi). Jakarta: Universitas Pancasila.

Chen, Y. G. (2017). Exploring differences from principals’ leaderships and teachers’ teaching performances in public and private schools. The Journal of International Management Studies, 12(2), 65–85.

Dame, E. (2009). Analisis pengaruh iklim organisasi, motivasi dan kompensasi terhadap semangat kerja petugas lembaga pemasyarakatan Klas II-B Lubuk Pakam. Medan: Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara.

Depdiknas. (2000). Rambu-rambu penilaian kinerja institusi pendidikan (SLTP dan SMU). Jakarta: Rineka Cipta.

Dessler, G. (2000). Manajemen sumber daya manusia (Jilid 1). Jakarta: Indeks.

Durbin, J. (2005). Prinsip-prinsip perilaku organisasi. Jakarta: Erlangga.

Drever, J. (1988). Kamus psikologi (N. Simanjuntak, Trans.). Jakarta: Bina Aksara.

Edison, E., Anwar, Y., & Komariyah, I. (2016). Manajemen sumber daya manusia: Strategi dan perubahan dalam rangka meningkatkan kinerja pegawai dan organisasi. Jakarta: Alfabeta.

Ferdinand, A. (2011). Metode penelitian manajemen: Pedoman penelitian untuk penulisan skripsi, tesis, dan disertasi ilmu manajemen (Edisi ke-3). Semarang: AGF Books.

Ghozali, I. (2014). Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2016). Aplikasi analisis multivariete dengan program IBM SPSS 23 (Edisi ke-8). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Ghozali, I. (2017). Analisis multivariat dan ekonometrika dengan Eviews 10. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly, J. H. (1997). Organisasi dan manajemen: Perilaku, struktur, proses (Edisi ke-4). Jakarta: Erlangga.

Handoko, T. H. (2003). Manajemen (Edisi ke-2). Yogyakarta: Liberty.

Hasibuan, M. S. P. (2012). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Hofstede, G. (1986). Culture’s consequences: International differences in work-related values. Beverly Hills, CA: Sage Publications.

Irawati, E., Ahyani, N., & Eddy, S. (2022). The effects of principal's leadership and educational quality on teacher's performance. Journal of Social Work and Science Education, 3(3), 238–244. https//doi.org/10.52690/jswse.v3i3.318

Jöreskog, K. G. (1973). A general method for estimating a linear structural equation system. In A. S. Goldberger & O. D. Duncan (Eds.), Structural Equation Models in the Social Sciences (pp. 85–112). New York: Seminar Press.

Kartono, K. (2005). Pemimpin dan kepemimpinan. Jakarta: Rajawali.

Kaswan. (2015). Sikap kerja: Dari teori dan implementasi sampai bukti. Bandung: Alfabeta.

Kreitner, R., & Kinicki, A. (2010). Organizational behavior. New York: McGraw-Hill.

Litwin, G. H., & Stringer, R. A. (2015). Definisi iklim organisasi. Retrieved from http://jurnal-sdm.blogspot.com

Luthans, F. (2006). Perilaku organisasi (Edisi ke-10). Jakarta: Salemba Empat.

Masyhuri. (2014). Metodologi penelitian ekonomi. Malang: Genius Media.

McShane, S. L., & Von Glinow, M. A. (2008). Organizational behavior (Edisi ke-4). New York: McGraw-Hill.

Nasharuddin Baidan, & Aziz, E. (2014). Etika Islam dalam berbisnis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nitisemito, A. (1991). Manajemen personalia (Edisi ke-8). Jakarta: Ghalia Indonesia.

Poerwopoespito, S. (2000). Mengatasi krisis manusia di perusahaan. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.

Pandey, C., & Khare, R. (2012). Impact of job satisfaction and organizational commitment on employee loyalty. International Journal of Social Science & Interdisciplinary Research, 1(8).

Prayanto, A. (2008). Pengaruh kepemimpinan dan kecerdasan emosi terhadap loyalitas karyawan pada Koperasi “SAE” Pujon Malang. Malang: Universitas Islam Negeri Malang.

Prasetyo, M. A. M. (2021). The effects of organizational climate and transformative leadership on Islamic boarding school teacher performance. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 6(2), 214–234. https//doi.org/10.31851/jmksp.v6i2.5595

Rivai, V. (2004). Kepemimpinan dan keorganisasian. Yogyakarta: UII

Robbins, S. P., & Coulter, M. (2007). Manajemen (Edisi ke-8, Jilid 2). Jakarta: Indeks.

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2008). Perilaku organisasi (Edisi ke-12). Jakarta: Salemba Empat.

Robbins, S. P. (2006). Perilaku keorganisasian (Jilid 1, Edisi ke-9). Jakarta: Indeks.

Sarbani, et al. (2015). Profil Yayasan Pendidikan Almaarif. Singosari: Yayasan Pendidikan Almaarif.

Saydam, G. (2000). Manajemen sumber daya manusia: Suatu pendekatan mikro. Jakarta: Djambatan.

Siagian, S. P. (2002). Kiat meningkatkan produktivitas kerja. Jakarta: Rineka Cipta.

Sopiah. (2008). Prilaku organisasi. Yogyakarta: Andi Offset.

Siswanto, B. (2005). Manajemen tenaga kerja Indonesia: Pendekatan administratif dan operasional. Jakarta: Bumi Aksara.

Steers, R. M., & Porter, L. W. (2003). Motivational and work behavior. New York: McGraw-Hill.

Sudimin, T. (2003). Whistleblowing: Dilema loyalitas dan tanggung jawab publik. Jurnal Manajemen dan Usahawan, 12(11), 3–8.

Sugiyono. (2011). Statistika untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2018). Metode penelitian kombinasi (mixed methods). Bandung: Alfabeta.

Supranata, et al. (2017). Panduan kerja kepala sekolah/madrasah. Jakarta: Direktorat Pembinaan Karyawan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Suharsaputra, U. (2013). Administrasi pendidikan. Bandung: Rafika Aditama.

Syafaruddin. (2010). Kepemimpinan pendidikan. Jakarta: Quantum Teaching.

Timpe, A. D. (1993). Motivasi pegawai (Terjemahan). Jakarta: Elex Media Komputindo.

Zakub, H. (2014). Menuju keberhasilan: Manajemen dan kepemimpinan. Bandung: CV Diponegoro.

Zahru, N. A., Usman, N., & Rasyid, S. (2025). The role of madrasah principal leadership and work environment as determinants of teacher performance. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(3), 766–780. https://doi.org/10.31538/ndhq.v10i3.259

Downloads

Published

2026-09-30

How to Cite

Anam, K., Sunaryo, H., Pardiman, P., & Subarjo, S. (2026). Beyond Leadership and Climate: Rethinking Factors Shaping Indonesian Teachers’ Quality of Work Life. JURNAL ECONOMINA, 5(9), 7407–7416. https://doi.org/10.55681/economina.v5i9.2499