Hubungan Pengetahuan Kosmetika Pembersih Wajah dengan Perilaku Perawatan Wajah Sehari-Hari pada Mahasiswi Fakultas Ilmu Pendidikan

Anggita Nazla Meilani; Elvyra Yulia; Dwi Atmanto

doi:10.55681/armada.v4i9.3772

Authors

Anggita Nazla Meilani Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Elvyra Yulia Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Dwi Atmanto Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.55681/armada.v4i9.3772

Keywords:

Pengetahuan Kosmetika, Pembersih Wajah, Perilaku Perawatan Wajah, Mahasiswi, Jenis Kulit

Abstract

Penggunaan kosmetika pembersih wajah menjadi bagian dari rutinitas perawatan wajah sehari-hari, terutama pada mahasiswi dengan aktivitas akademik dan sosial yang tinggi. Pemilihan produk yang sesuai memerlukan pengetahuan mengenai jenis, fungsi, kandungan, dan kesesuaian kosmetika dengan kondisi kulit. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan mengenai kosmetika pembersih wajah dan perilaku perawatan wajah sehari-hari pada mahasiswi Program Studi Pendidikan Khusus, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta angkatan 2025. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 114 mahasiswi dipilih melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan tes pengetahuan kosmetika pembersih wajah dan kuesioner perilaku perawatan wajah, kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan IBM SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata pengetahuan kosmetika pembersih wajah sebesar 82,72 dan perilaku perawatan wajah sebesar 84,50. Uji korelasi menghasilkan nilai koefisien sebesar 0,886 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, yang menunjukkan hubungan positif dan signifikan sangat kuat. Semakin baik pengetahuan kosmetika pembersih wajah, semakin baik pula perilaku perawatan wajah sehari-hari.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adiputra, I. S., Trisnadewi, N. W., Oktaviani, N. W., Munthe, S. A., Hulu, V. T., Budiastutik, I., . . . Suryana. (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan. Denpasar: Yayasan Kita Menulis.

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, Volume 50, Issue 2, 179-211. doi:https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T.

Arnett, J. J. (2023). Emerging Adulthood: The Winding Road from the Late Teens Through the Twenties. Oxford University Press.

Balqis, A. Y., Sholih, M. G., & Salman. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Terhadap Keputusan Penggunaan Produk Skincare Pemutih Wajah Yang Mengandung Merkuri Pada Mahasiswa Universitas Singaperbangsa Karawang. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 301-309.

Blaak, J., Grabmann, S., Simon, I., & Callaghan, T. (2023). Five dimensions of cleansing: A holistic view on the facets. Journal of Cosmetic Science.

Choi, Choi, E., Kim, C., & Lee, K. C. (2021). Consumer Decision-Making Creativity and Its Relation to Exploitation–Exploration Activities: Eye-Tracking Approach. Frontiers in Psychology.

Daryal, D., Husain, D., & Amir, D. (2023). Consumer Awareness Of Skin Type And Cosmetic Product. Educational Administration: Theory and Practice.

Filli, B. A., Yulia, E., & Ambarwati, N. S. (2023). Hubungan Tingkat Pengetahuan Kosmetika Modern terhadap Perilaku Pemilihan Kosmetika Perawatan Kulit Wajah Berminyak. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman.

Fishbein, M., & Ajzen, I. (1980). Understanding Attitudes and Predicting Social Behavior. Englewoods Cliffs: Prentice Hall.

Hilmi, I. L., Rianoor, N. P., & Gatera, V. A. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Sikap terhadap Perilaku Pemilihan Skincare Wajah melalui Media Sosial pada Salah Satu Universitas di Karawang. Jurnal Farmasi Indonesia.

Ilhami, S. M., & Hendrastomo, G. (2020). Perawatan Kulit Wajah Sebagai Gaya Hidup Laki-Laki. Jurnal Pendidikan Sosiologi.

Ketut Swajarna, S. M. (2022). Konsep Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Persepsi, Stres, Kecemasan, Nyeri, Dukungan Sosial, Kepatuhan, Motivasi, Kepuasan, Pandemi Covid-19, Akses Layanan Kesehatan. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Khairunnisa, R., Yulia, E., & Atmanto, D. (2025). Pengaruh Pengetahuan Kesehatan Kulit Wajah Terhadap Perilaku Pemakaian Facial Wash Pada Remaja Putri di SMP Negeri 138 Jakarta. Journal of Social Science Research.

Khasanah, I., Faizah, N., & Fatimah, F. A. (2025). Hubungan Pengetahuan Terhadap Perilaku Penggunaan Kosmetika Mengandung Merkuri pada Mahasiswa Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Farmasi Indonesia.

Kurniawan, H. (2021). Pengantar Praktis Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Deepublish Publisher.

Montero-Vilchez, T., Cuenca-Barrales, C., Martinez-Lopez, A., Quiñones-Vico, M., Sierra-Sanchez, A., Molina-Leyva, A., . . . Arias-Santiago, S. (2022). Assessment of hand hygiene strategies on skin barrier function during COVID-19 pandemic: A randomized clinical trial. Contact Dermatitis, 276-285. doi:10.1111/cod.14034.

Munawir, Erindha, A. N., & Sari, D. P. (2023). Memahami Karakteristik Guru Profesional. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan.

Nafiati, D. A. (2021). Revisi Taksonomi Bloom: Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 156.

Notoatmodjo, S. (2014). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nureka, G. R., Karyanto, Y., & Mukti, R. A. (2025). Pengaruh Pembersih Wajah Micellar Water Dan Cleansing Balm Terhadap Kulit Berminyak. Jurnal Penelitian Ilmiah.

Prasaja, N. D., Yulia, E., & Atmanto, D. (2026). Pengaruh Pengetahuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) terhadap Perilaku Penggunaan Alat Listrik Kecantikan pada Mahasiswa Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan.

Rahmawati, A., & Muslikah. (2021). Kepercayaan Diri pada Mahasiswi Pengguna Kosmetika di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling.

Riyanti, F. F., & Nina. (2022). Hubungan Pengetahuan Sarana Prasarana, dan Pengawasan Terhadap Perilaku Pencegahan Covid-19. Public Health Education, 65.

Rogers, E. M. (2003). Diffusion Of Innovations. New York: Free Press.

Seavmay, H., & Piriyapada, S. (2023). Testing an Extended Theory of Planned Behavior for Cambodian Customers’ Purchase Intention of Thailand’s Facial Skin Care Product. Journal of Asean Plus, 35.

Soesana, A., Subakti, H., Karwanto, Fitri, A., Kuswandi, S., Sastri, L., . . . Lestari, H. (2023). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yayasan Kita Penulis.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Yogyakarta: Alfabeta.

Sukendra, I., & Atmaja, I. S. (2020). Instrumen Penelitian. Pontianak: Mahameru Press.

Suprayoga, Madriana, F., & Sugiharto, M. (2023). Karang Taruna: Pemberdayaan, Penguatan, Kelembagaan dan Peningkatan Kapasitas SDM. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 85-86.

Tranggono, R. I., & Latifah, F. (2007). Buku Pegangan Ilmu Pengetahuan Kosmetika. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Ulayya, N. J., & Andriani, I. (2023). Relationship Between Self-Concept and Skincare Consumptive Behavior Female College Student. Journal of Multidiscplinary Research & Development.

Walters, R. M., Mao, G., Gunn, E. T., & Hornby, S. (2012). Cleansing Formulations That Respect Skin Barrier Integrity. Dermatology Research and Practice.