Sosialisasi Pilah Sampah Sekolah Indah Berbasis Ekoteologi untuk Meningkatkan Kepedulian Lingkungan Siswa SDN Tegalsari
DOI:
https://doi.org/10.55681/swarna.v5i10.4579Keywords:
Pemilahan Sampah, Sampah Organik dan Anorganik, Ekoteologi, Participatory Action Research, Pemberdayaan SekolahAbstract
Sampah organik dan anorganik yang tidak dipilah masih menjadi masalah di berbagai sekolah, termasuk SDN Tegalsari Ponorogo. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa kelas III s.d. VI mengenai pemilahan sampah sebagai bagian program Sustainable Community Development berbasis ekoteologi. Program yang dilaksanakan bertema "Sosialisasi Pilah Sampah Sekolah Indah" melalui pendekatan Participatory Action Research dengan prinsip pemberdayaan masyarakat melalui identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan melibatkan 50 siswa serta sekolah sebagai mitra. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara singkat, serta pelaksanaan pre-test dan post-test lisan kualitatif. Pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi dan praktik pemilahan, penyampaian nilai ekoteologi, tanya jawab, dan permainan edukatif, serta penyediaan infrastruktur tempat sampah terpilah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan partisipasi siswa, namun perubahan masih dalam tahap awal karena kendala keterbatasan waktu dan cakupan fasilitas. Kebaruan program terletak pada integrasi edukasi, permainan, praktik langsung, dan fasilitas berbasis nilai ekoteologi, dengan keberlanjutan yang memerlukan pembiasaan dan pendampingan berkala.
Downloads
References
Ananto, B. Y., Hanun, R. Z., & Paranti, L. (2023). Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah melalui Program Bank Sampah “Dengkol” di Desa Semen Kabupaten Magelang. Jurnal Bina Desa, 5(2), 290–296. https://doi.org/10.15294/jbd.v5i2.44248
Dewanti, N., Diana, M., Prakosa, M. M., & Nima Eka Nur Rahmania. (2025). Penguatan Perilaku Ramah Lingkungan Melalui Edukasi Pemilahan Sampah Siswa Sekolah Dasar. PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 133–140. https://doi.org/10.47435/pendimas.v4i2.4247
Gunawan, S., Fathimahhayati, L. D., Meicahayanti, I., Nugroho, S., & Wijaya, M. F. (2023). Edukasi dan penyediaan tempat sampah ergonomis sebagai pencegahan MSDs dan media pembelajaran pemilahan sampah pada anak. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(4), 497. https://doi.org/10.28989/kacanegara.v6i4.1755
Hanafi, I., & Sumitro, E. A. (2020). Perkembangan Kognitif Menurut Jean Piaget dan Implikasinya dalam Pembelajaran. Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2). https://doi.org/10.24929/alpen.v3i2.30
Karnowati, N. B., & Yuwono, T. (2023). Identifikasi Faktor Eksternal Terhadap Peran Masyarakat Dalam Pengelolaan Sampah Plastik Pantai Teluk Penyu Cilacap. Jurnal Ilmu Lingkungan, 21(3), 522–533. https://doi.org/10.14710/jil.21.3.522-533
Maryati, S., Batjoli, M. F., Tahir, R., & Limonu, R. (2024). Praktek Pemilahan Sampah untuk Meningkatkan Kepedulian Lingkungan Bagi Siswa Sekolah Dasar di Desa Molotabu, Kabupaten Bone Bolango. Damhil: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.37905/damhil.v3i1.28763
Nugraha, I. A., Ihsanuddin, I. A., Asmarajati, D., & Ulinnuha, S. B. (2024). Edukasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik di SD Desa Sigedang. Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD, 4(1), 26–34. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i1.62832
Nurfadiela, N. A., & Tanjung, M. (2024). Persepsi dan partisipasi mahasiswa dalam pengelolaan sampah di sekolah. Envirology, 2(1). https://doi.org/10.65483/envirology.v2i1.206
Rahmawati, A., & Fiorentina, P. (2021). Pengelolaan bank sampah berbasis pemberdayaan masyarakat. Jurnal Bina Desa, 3(1). https://doi.org/10.15294/jbd.v3i1.23743
Rohman, A., Kurniawan, E., Syifauddin, M., Muhtamiroh, S., & Muthohar, A. (2024). Religious Education For The Environment: Integrating Eco-Theology In The Curriculum of Islamic Religious And Character Education To Enhance Environmental Education In Indonesia. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 18(2), 201–226. https://doi.org/10.21580/nw.2024.18.2.21094
Sitepu, S. N. B., Wijayadne, D. R., Pranoto, H. S., Resmawa, I. N., Gosal, G. G., & Tjiang, A. A. (2026). Program Edukasi Pengelolaan Sampah Menggunakan Metode Participatory Action Research (PAR) di SD Negeri 4 Sukomulyo. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 10(3). https://doi.org/10.29407/ja.v10i3.29007
Sudharma, K. J. A., & Juniari, N. L. M. (2023). Peningkatan Partisipasi Siswa dalam Pemilahan Sampah Melalui Penerapan Zero Waste. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 532–540. https://doi.org/10.31571/gervasi.v7i2.5363
Suhaemi, M., Winarno, H., Winda, R., & Lestari, F. (2025). Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan melalui Edukasi Pengelolaan Sampah di SDN Buah Gede. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, 2, 98–107. https://doi.org/10.30656/senama.v2i.86
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ristiyanti Hayu Pertiwi, Fauzia Hilmah Galiana, Siti Lubbatus Sofiyah, Rohmatul Faizah, Alfiatul Badriyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








