Pelatihan Pengembangan Jiwa Entrepreneurship Santri Untuk Menghadapi Era Society 5.0 Melalui Motivasi Kewirausahaan Pada Pondok Pesantren Modern Nurul Hidayah Kabupaten Bengkalis

Susie Suryani; Yusrawati Yusrawati; Nurul Andini

doi:10.55681/swarna.v3i1.1149

Authors

Susie Suryani Program Studi Manajemen, Universitas Islam Riau
Yusrawati Program Studi Akuntansi, Universitas Islam Riau
Nurul Andini Program Studi Manajemen, Universitas Islam Riau

DOI:

https://doi.org/10.55681/swarna.v3i1.1149

Keywords:

Entrepreneurship, Motivasi Kewirausahaan, Santri

Abstract

Kemajuan teknologi dan informasi yang dimulai dari era revolusi industri 4.0 dan sekarang memasuki era society 5.0 memaksa setiap individu maupun organisasi untuk melakukan perubahan melalui kreatifitas dan inovasi. Pondok pesantren yang secara tradisional hanya fokus pada fungsinya sebagai lembaga pendidikan dan dakwah Islam saat ini harus mau bertransformasi dengan membuka diri terhadap perbaikan kualitas pendidikan sehingga dapat bersaing dengan sistem pendidikan formal dan berinovasi menghasilkan lulusan yang dibutuhkan oleh masyarakat. Pendidikan kewirausahaan merupakan salah satu usaha untuk membangun dan mengembangkan jiwa entrepreneurship karena merupakan Competency-based training untuk meningkatkan hard skill dan soft skill para santri. Menumbuhkan dan membentuk minat berwirausaha pada santri di pondok pesantren diperlukan motivasi dan pengenalan potensi diri yang dapat diperoleh santri melalui pengetahuan, pelatihan, seminar, magang maupun learning by doing. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat pada Pondok Pesantren Modern Nurul Hidayah di kabupaten Bengkalis ini bertujuan untuk menumbuh kembangkan jiwa entrepreneurship santri agar kelak bisa mandiri dalam berwirausaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para santri sangat antusias dalam mendengarkan pemaparan para nara sumber dan mengikuti kegiatan PKM ini. Secara umum santri memiliki effort yang besar untuk terjun ke dunia usaha, terutama yang berasal dari orang tua atau keluarga yang memang memiliki usaha.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, Z. (2022). Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Melalui Pengembangan Bisnis Usaha Mandiri. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 6(2), 374–385. https://doi.org/10.29407/ja.v6i2.16575

Aggarwal, A., & Shrivastava, U. (2021). Entrepreneurship as a career choice: impact of environments on high school students’ intentions. Education and Training, 63(7–8), 1073–1091. https://doi.org/10.1108/ET-07-2020-0206

Al Idrus, S. (2019). Membangun Kemandirian MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN. www.mncpublishing.com

Amran, E., Syofyan, S., Tanuwijaya, J., & Parinduri, Z. (2022). MINAT BERWIRAUSAHA EXPLORE SELF-POTENTIAL AND INTRINSIC MOTIVATION OF THE STUDENT TO SHAPE ENTREPRENEURIAL INTENTION. 102–111.

Anggung, M., Prasetyo, M., & Qadri, M. Al. (2023). Kewirausahaan Pesantren : Faktor Pendorong dan Analisis Motivasi Santri Pendahuluan. 12(1), 43–56.

Asri, K. H. (2022). Pengembangan Ekonomi Kreatif di Pondok Pesantren Melalui Pemberdayaan Kewirausahaan Santri Menuju Era Digital 5.0. Alif, 1(1), 17–26. https://doi.org/10.37010/alif.v1i1.710

Dhewanto, W., Ratnaningtyas, S., Permatasari, A., Anggadwita, G., & Prasetio, E. A. (2020). Rural entrepreneurship: Towards collaborative participative models for economic sustainability. Entrepreneurship and Sustainability Issues, 8(1), 705–724. https://doi.org/10.9770/jesi.2020.8.1(48)

Handayani, N. N. L., & Muliastrini, N. K. E. (2020). Pembelajaran Era Disruptif Menuju Era Society 5.0 (Telaah Perspektif Pendidikan Dasar). Prosodong Seminar Nasional IAHN-TP Palangka Raya, 0, 1–14. https://prosiding.iahntp.ac.id

Haris, M. A. (2023). URGENSI DIGITALISASI PENDIDIKAN PESANTREN DI ERA SOCIETY 5.0 (Peluang dan Tantangannya di Pondok Pesantren Al-Amin Indramayu). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(01), 49–64. https://doi.org/10.30868/im.v4i02.3616

Irawan Mega, K. (2022). Mempersiapkan Pendidikan di Era Tren Digital. Jurnal Belaindika :Pembelajaran Dan Inovasi Pendidikan, 4(3), 114–121.

Marzuki, M., Santoso, B., & Ghofur, M. A. (2021). Penguatan Peran Pesantren untuk Membangun Pertahanan Umat Islam Indonesia di Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Sains Teknologi Dan Inovasi Indonesia (SENASTINDO), 3(November), 269–278. https://doi.org/10.54706/senastindo.v3.2021.154

Mustaghfiri, M. B. (2020). Economic Empowerment of Pesantren Through Agribusiness (Study On Al-Mawaddah Entrepreneurial Pesantren). Journal of Islamic Economic Laws, 3(1), 15–31. https://doi.org/10.23917/jisel.v3i1.10068

Nastiti, F. E., Ni’mal ’abdu, A. R., & Kajian, J. (2022). Kesiapan Pendidikan Indonesia Menghadapi era society 5.0. Edcomtech, 5(1), 61–66.

Oktaviana, D., Barizi, A., & Yaqin, M. Z. N. (2022). The Challenges of The Society 5.0 Era: The Evaluation of Learning in Primary Education. Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 12(1), 10. https://doi.org/10.18592/aladzkapgmi.v12i1.5831

Rahayu, K. N. S. (2021). Sinergi pendidikan menyongsong masa depan indonesia di era society 5.0. Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1), 87–100. https://stahnmpukuturan.ac.id/jurnal/index.php/edukasi/article/view/1395

Rahman, S. A., & Husin, H. (2022). Strategi Pondok Pesantren dalam Menghadapi Era Society 5.0. Jurnal Basicedu, 6(2), 1829–1836. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.2371

Rofiaty, R. (2019). The relational model of entrepreneurship and knowledge management toward innovation, strategy implementation and improving Islamic boarding school performance. Journal of Modelling in Management, 14(3), 662–685. https://doi.org/10.1108/JM2-05-2018-0068

Syukri, A., Anwar, K., & Liriwati, F. Y. (2020). Management of Pondok Pesantren Entrepreneurship in Empowerment of Community Economy in Riau Province. International Journal of Research -GRANTHAALAYAH, 8(3), 136–146. https://doi.org/10.29121/granthaalayah.v8.i3.2020.138

Wibowo, A., Widjaja, S. U. M., Utomo, S. H., Kusumojanto, D. D., Wardoyo, C., Wardana, L. W., & Narmaditya, B. S. (2022). Does Islamic values matter for Indonesian students’ entrepreneurial intention? The mediating role of entrepreneurial inspiration and attitude. Journal of Islamic Accounting and Business Research, 13(2), 242–263. https://doi.org/10.1108/JIABR-03-2021-0090

Zaki, I., Widiastuti, T., Yudha, A. T. R. C., Wijayanti, I., & Mi’raj, D. A. (2020). Implementation of Islamic entrepreneurial culture in Islamic boarding schools. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 11(11), 452–469.