Literasi Manajemen Keuangan bagi Guru
DOI:
https://doi.org/10.55681/swarna.v5i9.4140Keywords:
Guru, Manajemen Keuangan, Literasi KeuanganAbstract
Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang berjudul Literasi Manajemen Keuangan bagi Guru ini dilatar belakangi temuan data yang menunjukkan tingginya guru yang terjerat pinjaman online.Atas keprihatinan tersebut, tim pengabdian Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur bekerja sama dengan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Plosoklaten memberikan pendampingan literasi keuangan pada guru-guru di kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri untuk mencegah hal serupa terjadi pada guru-giri di kecamatan Plosoklaten. Temuan awal penelitian menunjukkan guru-guru di kecamatan Plosoklaten belum memahami sepenuhnya pencatatan keuangan yang baik dan benar, lemahnya mengendalikan keinginan hanya, serta belum memiliki semangat menabung jangka panjang. Instrumen pengabdian masyarakat Literasi Manajemen Keuangan diantaranya berupa: Kuisoner pre test untuk memotret kebutuhan edukasi keuangan guru di kecamatan Plosoklaten, modul materi, lembar kerja praktek pengelolaan keuangan, dan Post Test kuisoner untuk mengetahui tanggapan/ umpan balik peserta. Hasil post test diketahui, kini peserta memahami cara mengelola pemasukan, termotivasi mengendalikan keinginan dan terbangun untuk menabung jangka panjang. Saran dari responden, diadakan pendampingan berkelanjutan bertema keuangan.
Downloads
References
Baedhowi, Farinka Nurrahmah, A. (2024). Penguatan literasi finansial berbasis teacherpreneurship bagi guru di Temanggung sebagai upaya menghindari jerat pinjol. 5(2), 88–92.
Fathul Qorib. (2024). Tantangan dan Peluang Kolaborasi antara Perguruan Tinggi dan Masyarakat dalam Program Pengabdian di Indonesia. Journal of Indonesian Society Empowerment (JISE), 2 No 2, 46–57.tangan dan Peluang Kolaborasi antara Perguruan Tinggi d. Journal of Indonesian Society Empowerment (JISE), 2 No 2(2), 46–57.
Hunaida, W. L., Wardani, R., & Salsabila, A. R. (2025). Relevansi Kompetensi Kepribadian Guru dalam Pembentukan Karakter Generasi Z. Abdisoshum: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 4(1), 119–128. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v4i1.5040
Info, A., Nuryana1, R. S., Jatnika2, D. C., & Firsanty3, F. P. (2025). Share Social Work Journal Efektivitas Sosialisasi Sebagai Pendekatan Partisipatif Dalam Program Sosial: Tinjauan Sistematis Literatur. Social Work Journal, 15(1), 35–47. https://jurnal.unpad.ac.id/share/issue/archivehttps://doi.org/10.40159/share.v15i1.63487
Kasidi, D. (2023). Peluang Edupreneurship Bagi Kesejahteraan Guru Di Indonesia. Tractare: Jurnal Ekonomi-Manajemen, 6(2), 113–120. https://doi.org/10.62820/trt.v6i2.113
Kholidiah, K., & Inayati, T. (2024). Bijak Dalam Pengambilan Keputusan Pinjaman Online (Pinjol). JMM - Jurnal Masyarakat Merdeka, 7(1), 56. https://doi.org/10.51213/jmm.v7i1.150
Niswah Qonita Aizaroh, Muthmainnah Choliq, Zakia Zilmi, & Dea Ainiyya. (2025). Profil Profesional Pendidik: Kajian Terhadap Kompetensi dan Etika Keguruan. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 3(3), 282–295. https://doi.org/10.58540/pijar.v3i3.977
Rafiky, A., Rahmadiah, F., Zakiyah, H., & Hidayatullah, R. (2025). Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Relevansi Kompetensi Guru Berdasarkan UU No 14 Tahun 2005 di Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan. 2(1), 485–493. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4730.Wagiman
Shofia, D., & Adawiyah, R. (2024). Motivasi Kerja Dan Kompetensi Sosial Sebagai Determinan Kinerja Guru Di SMA Negeri 4 Dumai. Jurnal Tadzakkur, 6(2), 80–95. https://doi.org/10.57113/taz.v6i2.399
Sustiana, M., Amalia, N., Yolanda, K., & Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, F. (2025). Meningkatkan Kompetensi Guru Untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Improving Teacher Competence To Realize Quality Education. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 5(1), 90–100. http://journal.unugiri.ac.id/index.php/jurmia
Victorynie, I., Maesaroh, S., Sayuthi, H., & Kunci, K. (2025). Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam PENERAPAN METODE PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU. 283–296. https://doi.org/10.30868/im.v7i02.7766
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Eunike Rose Mita Lukiani, Noer Aida Triandini, Riko Setya Wijaya, Kiky Asmara, Ni Putu Rekha Puspita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
