Kurniawan, A., Rochmadi, N. W., Sukriono, D. and Awaliyah, S. (2026) “Upaya Meningkatkan Pemahaman Toleransi Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Isu Multikultural pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas XI SMAN 1 Sidemen”, SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(6), pp. 1650–1659. doi: 10.55681/swarna.v5i6.2569.