Kurniawan, A., Rochmadi, N.W., Sukriono, D. and Awaliyah, S. 2026. Upaya Meningkatkan Pemahaman Toleransi Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Isu Multikultural pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas XI SMAN 1 Sidemen. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 5, 6 (Jun. 2026), 1650–1659. DOI:https://doi.org/10.55681/swarna.v5i6.2569.