ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin

Efektivitas Game-Based Learning Wayground dalam Meningkatkan Argumentasi Ekonomi Siswa SMA pada Program Asistensi Mengajar

Syarifatul Mukarromah, Putra Hilmi Prayitno — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Game-Based Learning berbantuan Wayground dalam meningkatkan kemampuan argumentasi ekonomi siswa SMA pada Program Asistensi Mengajar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen tipe nonequivalent control group design. Subjek penelitian terdiri atas dua kelas, yaitu Kelas X G sebagai kelas kontrol dengan pembelajaran biasa dan Kelas X F sebagai kelas eksperimen dengan pembelajaran Game-Based Learning berbantuan Wayground. Data diperoleh melalui nilai sebelum dan sesudah pembelajaran, kemudian dianalisis menggunakan perbandingan rata-rata, perkembangan nilai, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas kontrol mengalami peningkatan rata-rata dari 77,00 menjadi 80,47 dengan rata-rata perkembangan 3,47 poin dan N-Gain 0,15 kategori rendah. Kelas eksperimen meningkat dari 71,53 menjadi 87,25 dengan rata-rata perkembangan 15,72 poin dan N-Gain 0,58 kategori sedang. Seluruh siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan nilai. Dengan demikian, Game-Based Learning berbantuan Wayground efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan argumentasi ekonomi siswa SMA.

Kesenjangan Implementasi Kebijakan Mutu Pendidikan dan Kualitas Sdm Indonesia: Telaah Sistemik Atas Kurikulum Merdeka dan Pembelajaran Mendalam

Georgius Braminta Pakartiar, Erni Murniarti — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Mutu pendidikan nasional merupakan prasyarat utama pembangunan sumber daya manusia (SDM), namun berbagai indikator menunjukkan bahwa investasi dan reformasi kebijakan belum sepenuhnya berbanding lurus dengan peningkatan capaian belajar dan daya saing lulusan. Artikel ini bertujuan mengkaji kesenjangan antara idealisme kebijakan mutu pendidikan, terutama Kurikulum Merdeka dan Pembelajaran Mendalam, dengan realitas input pendidikan dan kapasitas implementasi di satuan pendidikan. Penelitian menggunakan metode integrative literature review dengan analisis dokumen dan analisis tematik terhadap regulasi, laporan resmi, serta publikasi ilmiah nasional dan internasional yang relevan. Hasil kajian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, rendahnya capaian PISA dan posisi pembangunan manusia Indonesia mengindikasikan bahwa persoalan mutu tidak dapat dipahami hanya sebagai masalah kurikulum, melainkan sebagai masalah ekosistem pendidikan. Kedua, implementasi pedagogi progresif terhambat oleh ketimpangan input berupa kesejahteraan guru, kompetensi pedagogik, fasilitas pembelajaran, kemiskinan peserta didik, dan beban administrasi. Ketiga, melalui Teori Modal Manusia, Teori Sistem Sosial, dan Teori Implementasi Kebijakan, reformasi pembelajaran hanya akan efektif apabila diikuti penguatan input, lingkungan, dan tata kelola implementasi. Artikel ini menawarkan model sintesis bahwa kualitas SDM merupakan hasil interaksi antara investasi pendidikan, keseimbangan sistem, dan kapasitas eksekusi kebijakan. Implikasi kebijakan menuntut prioritas pada pemerataan fasilitas, perlindungan dan pengembangan profesi guru, penyederhanaan administrasi, serta pembiayaan berbasis kebutuhan satuan pendidikan.

Pengaruh Potensi Lokal terhadap Tourist Experience di Desa Wisata Silalahi III

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh potensi lokal terhadap tourist experience di Desa Wisata Silalahi III. Penelitian ini penting dilakukan karena potensi lokal seperti potensi alam, potensi budaya, dan sumber daya manusia (SDM) memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pengalaman wisatawan di desa wisata. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada 108 responden yang pernah berkunjung ke Desa Wisata Silalahi III. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS melalui uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa potensi alam, potensi budaya, dan SDM secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap tourist experience. Variabel SDM menjadi faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi pengalaman wisatawan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan potensi lokal secara terpadu dapat meningkatkan tourist experience di Desa Wisata Silalahi III.

This study aims to analyze the influence of local potential on tourist experience in Silalahi III Tourism Village. This research is important because local potential, including natural potential, cultural potential, and human resources (HR), plays a significant role in improving the quality of tourist experience in tourism villages. This study used a quantitative approach with data collected through questionnaires distributed to 109 respondents who had visited Silalahi III Tourism Village. Data analysis was conducted using SPSS through validity, reliability, classical assumption, and multiple linear regression tests. The results showed that natural potential, cultural potential, and human resources partially and simultaneously had a positive and significant effect on tourist experience. Human resources were found to be the most dominant factor influencing tourist experience. This study indicates that integrated local potential development can improve tourist experience in Silalahi III Tourism Village.

Representasi Ekologis Dalam Puisi Indonesia Kajian Ekokritik Dan Implementasi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Ike Suharwati, Akhmad Tabrani, Moh Badrih — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan reprsentasi isu ekologis dalam puisi Indonesia dengan menggunkan perspektif ekokritik Greg Gerrard serta bagaiaman implemntasinya dalam pembalajarn bahasa Indonesia. Fokus penelitian mencakup pencemaran, hutan belantara, bencana, perumahan/tempat tinggal, dan binatang. Penelitian ini menggunakan pendeketakan kualitatif deskriptif. Data berupa penggalan puisi Indonesia yang mengandung persoalan ekologis. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literature meliputi inventarisasi teks, pembecaan intensif, klasifikasi, dan pencatatan data. Instrument penelitian adalah peneliti sebagai instrument kunci. Data dianalisis melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan cara mengidentifikasi representasi ekologis, menafsirkan hubungan manusia dan alam berdasarkan perspektif ekokritik Greg Gerrard, dan menjelaskan implementasi nilai ekologis dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukan bahwa puisi indoensia merepresentasikan pencemaran sebagai kerusakan udara dan air, hutan sebagai bentuk keseimbangan alam, binatang sebagai korban eksploitasi, tempat tinggal sebagai runag ekologis yang membentuk identitas manusia, dan bencana sebagai dampak keruskan lingkungan. Nilai-nilai tersebut dapat diimplementasikan kedalam pembalajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan apresiasi sastra dan menumbuhkan sikap kesadaran lingkungan.

Peran Pendidikan Pra Pernikahan dalam Membangun Keluarga Islami

Tri Astutik, Dody Hartanto, Hardi Santosa — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Pendidikan pra pernikahan merupakan upaya strategis dalam mempersiapkan calon pasangan suami istri secara mental, emosional, spiritual, dan sosial untuk menjalani kehidupan rumah tangga yang harmonis dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan pra nikah dalam membangun keluarga Islami serta mengeksplorasi bagaimana pendidikan ini diintegrasikan ke dalam layanan konseling keluarga. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pelaksanaan program pendidikan pra nikah di Balikpapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan pra nikah mampu meningkatkan kesiapan pasangan dalam memahami hak dan kewajiban, membentuk visi keluarga sakinah, mawaddah, dan rahmah, serta mengembangkan keterampilan komunikasi dan manajemen konflik berbasis ajaran Islam. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan pra nikah bukan sekadar formalitas, melainkan instrumen penting dalam memperkuat ketahanan keluarga muslim di era modern. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan program pendidikan pra nikah secara berkelanjutan melalui dukungan konselor, lembaga keagamaan, dan kebijakan pemerintah.

Penerapan Budaya Sembilan Nilai Integritas di Inspektorat Jenderal Kementerian Agama RI: Studi Kasus Peran dalam Pembangunan Zona Integritas

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Budaya integritas merupakan aspek fundamental dalam mendukung reformasi birokrasi dan pembangunan Zona Integritas di lingkungan pemerintahan, khususnya pada Inspektorat Jenderal Kementerian Agama Republik Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep 9 nilai integritas, dinamika internalisasinya dalam budaya organisasi, serta perran regulasi dan fungsi pengawasan Inspektorat Jenderal dalam implementasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik kajian literatur, observasi, dan wawancara langsung di lapangan. Kajian literatur dilakukan terhadap peraturan perundang-undangan, sumber kelembagaan, dan referensi akademik yang relevan, sedangkan observasi dan wawancara digunakan untuk memperoleh data empiris mengenai implementasi budaya integritas di lingkungan kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 9 nilai integritas, yaitu jujur, mandiri, tanggung jawab, berani, sederhana, peduli, disiplin, adil, dan kerja keras, telak menjadi landasan perilaku ASN dalam mendukung tata kelola yang transparan, akuntabel, dan profesional. Temuan ini menegaskan bahwa budaya integritas berperan penting dalam mewujudkan birokrasi yang bersih, efektif, dan berkelanjutan.

Kemanfaatan Teknologi Informasi oleh Mahkamah Agung dalam Persidangan Perkara Pidana di Pengadilan di Indonesia

Murshal Senjaya, Willman Supondho Akbar — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penegakan hukum pidana di Indonesia yang diatur dalam Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana (KUHAP) dituntut untuk menyesuaikan perkembangan teknologi informasi, khususnya dalam pelaksanaan persidangan elektronik guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi peradilan bagi aparat penegak hukum maupun masyarakat pencari keadilan. Namun, implementasi teknologi dalam proses peradilan juga menghadapi sejumlah kendala, seperti tumpang tindih pengaturan antara KUHAP dan Peraturan Mahkamah Agung (PERMA), keterbatasan infrastruktur teknologi, serta ketidakstabilan jaringan internet yang memengaruhi optimalisasi pembuktian dalam persidangan pidana. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas, efisiensi, dan kemanfaatan teknologi informasi dalam persidangan elektronik yang diterapkan Mahkamah Agung, khususnya bagi terdakwa dan/atau penasihat hukum sebagai pencari keadilan. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan terhadap data sekunder berupa peraturan perundang-undangan sebagai bahan hukum primer, kemudian dianalisis secara deskriptif analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi dalam proses peradilan dapat mempercepat penyelesaian perkara, meningkatkan transparansi, dan mendukung akses keadilan, meskipun masih terdapat hambatan teknis dan disparitas kesiapan teknologi antar lembaga penegak hukum. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimalisasi persidangan elektronik memerlukan harmonisasi regulasi, kesiapan infrastruktur, serta koordinasi antarlembaga agar manfaat teknologi dapat dirasakan secara merata oleh seluruh pihak dalam proses peradilan pidana.

Analisis Tantangan Kompetensi Pedagogik Guru Paud dengan Pendidikan Guru Non Linier di TK Al Iqra Kendo

Sumiati, Abdurrahman, Ade S. Anhar — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan kompetensi pedagogik guru PAUD berlatar belakang pendidikan nonlinier di TK Al Iqra Kendo. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah dan guru PAUD yang tidak memiliki latar belakang pendidikan linier dengan bidang pendidikan anak usia dini. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAUD berlatar belakang pendidikan nonlinier menghadapi berbagai tantangan dalam pelaksanaan kompetensi pedagogik, seperti keterbatasan pemahaman karakteristik perkembangan anak, kesulitan menyusun perangkat pembelajaran, penggunaan metode pembelajaran yang terbatas, serta kendala dalam pengelolaan kelas dan asesmen perkembangan peserta didik. Meskipun demikian, guru tetap berupaya meningkatkan kompetensi pedagogik melalui belajar mandiri, kerja sama dengan sesama guru, serta mengikuti pembinaan dari kepala sekolah. Guru juga menerapkan pembelajaran aktif berbasis bermain, gerak dan lagu, serta interaksi langsung untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi anak usia dini. Penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik dapat berkembang melalui pengalaman, adaptasi, dan dukungan lingkungan sekolah secara berkelanjutan.

Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Literasi Numerasi Siswa di MIS Darul Hikmah Soncolela Kota Bima

Hermanda, Irwan, Abdul Haris — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pembelajaran berdiferensiasi terhadap literasi numerasi siswa di MIS Darul Hikmah Soncolela Kota Bima. Literasi numerasi merupakan kemampuan memahami, menggunakan, dan menerapkan konsep matematika dalam penyelesaian masalah kontekstual. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen pretest-posttest control group design. Sampel penelitian berjumlah 60 siswa yang dibagi ke dalam kelas eksperimen yang memperoleh pembelajaran berdiferensiasi dan kelas kontrol yang memperoleh pembelajaran konvensional. Data dikumpulkan menggunakan tes literasi numerasi yang telah divalidasi dan dianalisis menggunakan uji independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 81,27 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 69,40. Nilai N-Gain kelas eksperimen (0,59) juga lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (0,33). Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), sehingga pembelajaran berdiferensiasi terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan literasi numerasi siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi lebih efektif dibandingkan pembelajaran konvensional dalam mengakomodasi keragaman kemampuan peserta didik.

Religious Moderation In The Framework Of Malay Islam

M. Zakariya Al Ansori, Haris Riadi, Raihana Aulia Sukhairani — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to examine the concept and practice of religious moderation within the framework of Malay Islam and its relevance in maintaining social harmony in the modern era. This research employs a qualitative approach using library research, drawing on various scholarly sources such as journals, books, and related documents. The findings reveal that religious moderation in Malay society is reflected through the integration of Islamic values with local culture, based on the principle “custom is founded upon Islamic law, and Islamic law is founded upon the Qur’an.” Values such as tolerance, balance, justice, and deliberation serve as the foundation for building harmonious social life. However, religious moderation also faces challenges in the modern era, including globalization, digital media influence, and the emergence of extreme religious ideologies. Therefore, strengthening strategies are needed through education, the role of religious and traditional leaders, as well as the wise use of digital media. This study concludes that religious moderation within the Malay Islamic framework plays a significant role in creating a tolerant, inclusive, and civilized society.

The Effect of Work-Life Balance and Compensation on Turnover Intention Among Generation Z Employees in Jakarta

Laelatul Qodriyah, Agung Surya Dwianto — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to analyze the influence of work-life balance and compensation on turnover intention among Generation Z employees in Jakarta. The increasing intention to change jobs among the younger generation poses a serious challenge for companies, particularly in retaining potential employees amid intense urban labor market competition. This study employed a quantitative approach with an explanatory method, involving 216 Generation Z employees aged 18–28 years working in various industrial sectors in Jakarta. Data were collected through an online questionnaire using purposive sampling and analyzed using multiple linear regression. The results show that work-life balance has a negative and significant effect on turnover intention. The better the balance between work and personal life, the lower the employees’ intention to leave the organization. In addition, compensation also has a negative and significant effect on turnover intention, indicating that fair and competitive compensation can reduce employees’ intention to change jobs. Simultaneously, both variables have a significant effect on turnover intention, with a coefficient of determination (R²) of 0.647, meaning that work-life balance and compensation explain 64.7% of the variation in turnover intention, while the remaining 35.3% is influenced by other factors beyond the scope of this study. These findings highlight the importance of human resource management strategies that emphasize work-life balance and competitive compensation to improve employee retention among Generation Z in urban work environments.

Pengaruh Infrastruktur dan Ekspor Terhadap PDRB Sektor Industri Pengolahan di Wilayah Jawa

Aisyah Naharus Syarifah, Farida Rahmawati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Pertumbuhan sektor industri pengolahan di Pulau Jawa dipengaruhi oleh berbagai faktor strategis, khususnya infrastruktur dan ekspor sebagai pendorong utama aktivitas ekonomi regional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh infrastruktur ekonomi, infrastruktur sosial (pendidikan), dan ekspor terhadap pertumbuhan PDRB sektor industri pengolahan di Pulau Jawa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausal dan analisis data panel terhadap enam provinsi di Pulau Jawa selama periode 2017–2023, dengan teknik analisis regresi Fixed Effect Model (FEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan seluruh variabel independen berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan industri, dengan nilai probabilitas 0,0000 dan kemampuan model menjelaskan variabel dependen sebesar 97,66%. Secara parsial, hanya infrastruktur listrik dan pendidikan yang berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan infrastruktur jalan, telekomunikasi, dan ekspor tidak signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor energi dan kualitas sumber daya manusia menjadi determinan utama dalam mendorong pertumbuhan industri pengolahan di Pulau Jawa. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya kebijakan yang berfokus pada peningkatan infrastruktur energi dan kualitas pendidikan guna mendukung pertumbuhan ekonomi yang lebih optimal dan berkelanjutan.

Desain Pedagogik Guru: Transformasi Pembelajaran Tahfidz Holistik Terintegrasi Fiqh dan Al-Qur'an Hadis

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Pembelajaran tahfidz berpusat pada guru sering kali direduksi menjadi rutinitas rote learning yang mengejar akurasi mekanis semata, sehingga memicu kelelahan kognitif dan memisahkan hafalan dari pemaknaan teks. Untuk merespons kesenjangan tersebut, penelitian ini bertujuan merumuskan desain pedagogik guru berbasis student-centered learning yang mengintegrasikan pembelajaran tahfidz, fiqh, dan Al-Qur'an Hadis secara holistik. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, di mana data dikumpulkan melalui penelusuran sistematis terhadap literatur primer maupun sekunder untuk menyusun sintesis konseptual baru. Hasil penelitian mendeskripsikan kerangka kerja pedagogik yang komprehensif dalam tiga tahap utama. Pertama, tahap perencanaan melibatkan pemetaan Kompetensi Dasar lintas disiplin agar hafalan sejalan dengan pemahaman hukum serta pembiasaan nilai. Kedua, tahap pelaksanaan mengubah rutinitas setoran hafalan menjadi ruang dialogis yang interaktif serta adaptif antara guru dengan peserta didik. Ketiga, tahap evaluasi menerapkan asesmen autentik yang mengukur penguasaan kelancaran kognitif, presisi ibadah psikomotorik, dan internalisasi afektif. Kesimpulannya, desain pedagogik integratif ini mampu mengeskalasi output pendidikan Islam secara utuh, menghasilkan individu yang tidak hanya fasih menghafal, tetapi juga memahami dan aktif mengamalkan ajaran agama dalam perilaku kehidupannya sehari-hari, melampaui sekadar pencapaian target kuantitatif yang sering terjadi pada pola pembelajaran parsial konvensional sebelumnya.

Model Manajemen Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Kepemimpinan Instruksional pada Jenjang Sekolah Menengah Pertama di DKI Jakarta

Sirajuddin — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Perkembangan pendidikan abad ke-21 menuntut penerapan pembelajaran kolaboratif yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterampilan peserta didik, namun implementasinya di SMP masih belum berjalan optimal karena lemahnya manajemen pembelajaran dan kepemimpinan instruksional di sekolah. Kondisi tersebut menyebabkan pembelajaran kolaboratif cenderung berlangsung secara parsial dan belum terintegrasi secara sistematis dalam budaya sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model manajemen pembelajaran kolaboratif berbasis kepemimpinan instruksional pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) di DKI Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan metode campuran (mixed methods) melalui tahapan studi pendahuluan, pengembangan model, validasi ahli, revisi, dan uji coba terbatas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model yang dikembangkan memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan aktivitas kolaboratif siswa, keterlibatan guru, supervisi akademik, dan kualitas pembelajaran. Model ini juga mampu memperkuat peran kepala sekolah sebagai pemimpin instruksional dalam menciptakan budaya pembelajaran kolaboratif di sekolah. Oleh karena itu, model yang dikembangkan direkomendasikan sebagai alternatif strategi peningkatan mutu pembelajaran pada jenjang SMP.

Krisis Manajemen: Seni Membangun Citra Diri dan Perusahaan di Tengah Badai

Moh Nursalim, Enung Asmaya — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini membahas strategi manajemen krisis dalam membangun citra diri dan perusahaan di tengah situasi krisis pada era digital. Tujuan penelitian adalah menganalisis bagaimana komunikasi krisis, public relations, dan media digital berperan dalam mempertahankan reputasi serta kepercayaan publik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi dan dokumentasi terhadap berbagai bentuk komunikasi krisis perusahaan, seperti pemberitaan media online, pernyataan resmi, dan unggahan media sosial. Analisis penelitian menggunakan teori Situational Crisis Communication Theory (SCCT) dari W. Timothy Coombs untuk memahami strategi respons organisasi dalam menghadapi krisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang cepat, transparan, konsisten, dan empatik memiliki pengaruh besar dalam menjaga reputasi perusahaan serta memulihkan kepercayaan publik. Selain itu, media sosial menjadi faktor utama dalam pembentukan opini publik sehingga perusahaan dituntut mampu melakukan komunikasi digital secara efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen krisis tidak hanya berfungsi sebagai upaya penyelesaian masalah, tetapi juga sebagai strategi membangun hubungan jangka panjang dengan masyarakat dan memperkuat citra perusahaan di tengah tantangan era digital.

Strategi Pengembangan Wellness Tourism melalui Kampanye Perilaku Hidup Sehat bagi Wisatawan Nusantara di Destinasi Wisata Kebugaran Lawata Kota Bima

Mahfud, Hanafi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pengembangan wellness tourism melalui kampanye perilaku hidup sehat bagi wisatawan nusantara di Destinasi Wisata Kebugaran Lawata Kota Bima. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, dan focus group discussion yang melibatkan pengelola destinasi, Pokdarwis, wisatawan, pelaku UMKM, serta masyarakat lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan wellness tourism di Lawata memerlukan integrasi antara kampanye perilaku hidup sehat, implementasi prinsip Cleanliness, Health, Safety, and Environmental Sustainability (CHSE), promosi digital, serta pemberdayaan masyarakat lokal. Penerapan standar kesehatan dan sanitasi yang konsisten terbukti meningkatkan rasa aman, kepuasan, dan loyalitas wisatawan. Selain itu, pemanfaatan media sosial dan edukasi kesehatan berbasis komunitas efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan wisatawan sekaligus memperkuat citra destinasi wisata sehat. Penelitian ini juga menemukan bahwa kolaborasi antara pemerintah daerah, pengelola wisata, dan masyarakat menjadi faktor penting dalam menciptakan ekosistem wisata kebugaran yang berkelanjutan. Dengan demikian, Lawata memiliki potensi menjadi model pengembangan wellness tourism berbasis lokal yang kompetitif, sehat, dan berdaya saing di tingkat nasional.

Barriers to the Implementation of Renewable Energy Policies in Indonesia: A Case Study of Solar Energy in Improving Energy Security

Yusril Yudi Safaat, Palupi Lindiasari Samputra — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

The transition to renewable energy has become an urgent necessity to address the climate crisis and strengthen national energy security. Solar energy, as the most abundant renewable energy source in Indonesia, possesses significant potential to support energy security and the clean energy mix. However, its utilization remains very limited compared to its overall potential. This study aims to identify the barriers to renewable energy policy implementation in Indonesia, with a particular focus on solar energy development as part of efforts to enhance national energy security. A systematic review was conducted on 25 scientific publications screened from the databases ScienceDirect, Scopus, and SpringerLink. The findings indicate that the barriers to solar energy development include unfavorable regulations for investors, lack of financial and non-financial institutional support, low energy literacy among end-users, and high upfront costs. Furthermore, the study reveals that these barriers are geographically uneven. In Java, the predominant challenges are related to regulatory and technical aspects, while in regions such as Kalimantan, Nusa Tenggara, and Papua, the dominant issues involve institutional coordination, limited technical services, and unequal access to information. These findings underscore that solar energy policies have not yet been designed or implemented in a manner responsive to local contexts, thereby constraining their potential contribution to strengthening national energy security.

Implementasi Pembelajaran Sosial Emosional Anak Melalui Kegiatan Bermain Peran Untuk Menumbuhkan Karakter Sosial Budaya Anak

Haerunisah, Agus Salam, Sri Jamilah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menganalisis, dan mengevaluasi implementasi pembelajaran sosial emosional anak melalui kegiatan bermain peran dalam menumbuhkan karakter sosial budaya anak di TK Yaa Bunayya Kota Bima. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sumber data dari kepala sekolah, guru, dan siswa, serta dokumen sekolah. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji kredibilitas menggunakan member check, cross check, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran sosial emosional melalui bermain peran dilaksanakan dalam tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan ini terbukti mampu meningkatkan kemampuan empati, kerja sama, pengelolaan emosi, serta pengenalan nilai-nilai sosial budaya lokal pada anak. Pendekatan ini juga mengintegrasikan kearifan lokal Kota Bima, seperti profesi nelayan dan pedagang pasar, serta penggunaan bahasa daerah. Dengan demikian, bermain peran merupakan metode yang efektif, menyenangkan, dan bermakna dalam mengembangkan kecerdasan sosial emosional sekaligus menanamkan karakter sosial budaya sejak usia dini.

The Legal Position of Children's Sensitive Data in the Indonesian Personal Data Protection System: A Normative Analysis Based on the Best Interests of the Child Principle

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

The digitalization of education, healthcare, and commercial platforms has intensified the collection of children's personal data, exposing vulnerabilities inadequately addressed by Indonesia's legal framework. This study critically analyzes the legal position of children's sensitive data under Law No. 27 of 2022 on Personal Data Protection, examining normative gaps, rights recovery mechanisms, and synchronization with international standards. Employing a normative legal research design, the study integrates statutory, conceptual, and functional comparative approaches, utilizing systematic-teleological interpretation, hierarchical synchronization analysis, and principle-based evaluation centered on the best interests of the child. The findings reveal that the Personal Data Protection Law constructs children's data protection generically, lacking a differentiated legal category, explicit digital consent age limits, and child-specific impact assessment obligations. Consequently, rights recovery mechanisms remain overly reliant on parental representation, which frequently fails to account for children's psychosocial vulnerabilities, and do not incorporate child-friendly breach notification or restorative rehabilitation protocols. Substantive misalignments persist with Article 16 of the Convention on the Rights of the Child and Article 8 of the GDPR, particularly regarding commercial profiling restrictions and privacy-by-design mandates. The study recommends derivative regulations establishing a digital consent age of 13–15 years, encrypted parental consent verification, mandatory Child Data Protection Impact Assessments, and a specialized supervisory directorate. Theoretically, this research reconstructs the doctrine of vulnerable data subjects; practically, it provides a policy roadmap for harmonizing regulations in EdTech, digital health, and public information system.

Malay-Based Islamic Education: Character Building in the Digitized Era

Nur Azmira, Haris Riadi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Malay Islamic education plays an important role in shaping the character, morality, and identity of society; however, in the era of social media, these values face challenges arising from the rapid flow of information, changing interaction patterns, and the weakening of scientific authority. On the other hand, digitalisation also provides opportunities for the development of Islamic preaching, learning, and technology-based access to knowledge. This study aims to examine the role of Malay Islamic education in strengthening the character of younger generations in the digital era. The study employed a qualitative descriptive method through a literature review of classical and contemporary sources related to Malay Islamic education, adab, digital culture, and technological literacy. The findings reveal that Malay Islamic education, developed through surau, madrasahs, and Islamic boarding schools, not only strengthens religious understanding but also instils character values, social ethics, and adab as moral filters in the use of digital technology. These values are relevant in shaping younger generations who are moral, critical, and wise in responding to technological developments in the social media era. Therefore, the strengthening of Malay Islamic education should continue to be integrated with digital literacy in a contextual and sustainable manner.

Assessment Management Academic Supervision in Improving Teacher End

Rima Huswatun, VIP Paramarta, Yuyun Yuniarsih, Kosasih, Farida Yulianti — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Improving teacher quality is a key factor in enhancing the quality of vocational education. Academic supervision serves as a strategic instrument for the professional development of teachers; however, its effectiveness is largely determined by a structured and sustainable assessment management system. This study aims to analyze the management of academic supervision assessment in improving teacher quality at SMK Luhur Baladika Bandung Barat, to identify implementation constraints, and to formulate strengthening recommendations based on the CIPP evaluation model (Context, Input, Process, Product). The study employs a qualitative approach, with data collected through in-depth interviews, observation, and documentation. Data analysis is conducted through the stages of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the implementation of academic supervision is not yet supported by a systematic assessment management system; assessment instruments are not standardized, supervision frequency is limited, and supervision results have not been optimally utilized for teacher development. The integration of the CIPP model is proven to be a relevant comprehensive evaluation framework to improve planning, implementation, and utilization of supervision outcomes. This study recommends strengthening a structured, sustainable, and teacher-needs-based academic supervision assessment management system to enhance the professional and pedagogical quality of vocational school teachers.

Pengaruh Gaya Hidup dan Persepsi Nilai Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Minat Beli Iphone pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen Universitas Palangka Raya

Mardatilla, Vivy Kristinae, Meylinda Sukmani, Meitiana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup dan persepsi nilai terhadap keputusan pembelian iPhone melalui minat beli pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen Universitas Palangka Raya. Perkembangan teknologi smartphone telah mengubah perilaku konsumen, khususnya generasi muda, di mana smartphone tidak hanya sebagai alat komunikasi tetapi juga simbol gaya hidup dan status sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal dan analisis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian berjumlah 96 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup dan persepsi nilai berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian serta minat beli. Selain itu, minat beli berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian serta mampu memediasi secara signifikan hubungan antara gaya hidup, persepsi nilai, dan keputusan pembelian. Temuan ini menunjukkan bahwa keputusan pembelian produk premium dipengaruhi oleh pertimbangan nilai serta dorongan minat beli konsumen. Penelitian ini menekankan pentingnya penguatan persepsi nilai dan positioning gaya hidup dalam strategi pemasaran.

Permainan APE “Kotak Nasi Jadi Bubur” Berbasis STEAM dalam Pengembangan Literasi Awal dan Jati Diri Anak Usia Dini

Faridah, Erna Yayuk, Sutrisno Condro Apriyanto, Nurul Arifah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi permainan APE “Kotak Nasi Jadi Bubur” berbasis STEAM dalam pengembangan literasi anak usia dini serta mengkaji perannya dalam membentuk dan memperkuat jati diri anak. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan dan desain deskriptif. Subjek penelitian melibatkan guru dan kepala sekolah sebagai informan, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi APE berbasis STEAM mampu meningkatkan keterlibatan dan keaktifan anak dalam proses pembelajaran, sehingga berdampak pada perkembangan literasi awal, seperti pengenalan simbol, kosakata, dan komunikasi lisan. Selain itu, penggunaan media tersebut juga berperan dalam membentuk jati diri anak yang ditandai dengan berkembangnya kesadaran diri, kepercayaan diri, serta kemampuan interaksi sosial. Implikasi penelitian menekankan pentingnya penggunaan media inovatif dan peran guru sebagai fasilitator, sedangkan penelitian selanjutnya disarankan mengembangkan variasi APE dan memperluas konteks kajian.

Dari Filantropi Ke Konspirasi: Anatomi Disinformasi Vaksin Berbasis Narasi Gates-Epstein dalam Jaringan Media Digital

Rustini Floranita, Johanes Herlijanto — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Studi ini menganalisis transformasi narasi pertemuan Bill Gates–Jeffrey Epstein menjadi mesin produksi keraguan vaksin lintas batas pada periode 2019–2026, serta proses lokalisasinya di Indonesia setelah pengumuman uji klinis Fase 3 vaksin tuberkulosis M72/AS01E pada 7 Mei 2025. Penelitian ini menggunakan kajian literatur kritis berbasis PRISMA terhadap 23 sumber, dipadukan dengan lima studi kasus regional (Afrika, Pakistan, Australia, Eropa, dan Amerika Serikat) serta satu studi kasus Indonesia. Kerangka analisis mengintegrasikan information disorder, network society, dan teori konspirasi untuk menjelaskan dinamika penyebaran disinformasi. Hasil menunjukkan bahwa narasi Gates–Epstein berfungsi sebagai bentuk malinformation yang diproduksi dari satu fakta yang dipersenjatai, kemudian menyebar melalui empat tahap: produksi, amplifikasi, distribusi, dan erosi kepercayaan institusional. Sejak 2024, kecerdasan buatan generatif mempercepat eskalasi penyebaran secara signifikan. Di Indonesia, narasi global tersebut mengalami lokalisasi melalui penggabungan tagar global dan lokal yang menciptakan validasi semu, serta berkontribusi pada meningkatnya skeptisisme terhadap program imunisasi. Studi ini menawarkan kebaruan berupa dokumentasi kasus Indonesia 2025, model arsitektur empat tahap disinformasi lintas platform, dan konsep kedaulatan kognitif sebagai kerangka kebijakan literasi digital di era AI generatif.

Pemanfaatan Limbah Alum Sludge Instalasi Pengolahan Air (IPA) PERUMDA Tirta Musi Sebagai Pengadsorpsi Logam Berat Cu²⁺ pada Air Limbah Laboratorium

Rizanti Fadilah Azzahra, Tuty Emilia Agustina, Elda Melwita — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Alum sludge merupakan limbah padat dari Instalasi Pengolahan Air (IPA) yang belum dimanfaatkan secara optimal. Penelitian ini mengkaji pemanfaatan alum sludge IPA PERUMDA Tirta Musi yang diaktivasi dengan H₂SO₄ 10% (v/v) sebagai adsorben untuk memisahkan ion Cu²⁺ dari air limbah laboratorium di Universitas Sriwijaya. Karakterisasi SEM-EDX menunjukkan peningkatan kandungan oksigen permukaan dari 52,20% menjadi 57,14% pasca aktivasi. Analisis XRD mengkonfirmasi perubahan struktur kristal pasca adsorpsi: pergeseran puncak 2θ dari 26,740° menjadi 26,840°, penurunan d-spacing dari 3,333 Å menjadi 3,325 Å, dan peningkatan lattice strain dari 0,84% menjadi 1,07%. Adsorpsi menggunakan limbah sintetis dengan konsentrasi Cu2+ 20 mg/L dilakukan pada variasi massa adsorben (1–3 g) dan waktu kontak (30–150 menit). Kondisi optimal diperoleh pada penggunaan massa 2,5 g dan waktu 90 menit yang menghasilkan efisiensi adsorpsi Cu²⁺ sebesar 95,53%. Analisis kinetika menetapkan model pseudo-second-order (PSO) sebagai model terbaik dengan R² = 0,9978; k₂ = 0,1072 g/mg·menit; dan qe = 0,8333 mg/g, yang mengindikasikan terjadinya mekanisme kemisorpsi. Adsorpsi menggunakan air limbah laboratorium nyata dengan konsentrasi awal C₀ 9,4409 mg/L berhasil menurunkan konsentrasi Cu2+ menjadi 2,5431 mg/L. Konsentrasi ini telah memenuhi baku mutu Cu2+ sesuai dengan Permen LH No. 5 Tahun 2014 yang menetapkan konsentrasi Cu2+ dalam air limbah ≤ 3 mg/L. Uji regenerasi menggunakan HCl 0,1 M menunjukkan kinerja yang stabil hingga siklus ke-2 dengan efisiensi adsorpsi 92,14%.

Ecospiritualitas pada Sebuah Gerabah: Analisis Kualitatif Pengalaman Hidup Perempuan Perajin dalam Bingkai Kearifan Lokal

Koniherawati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Gerabah tradisional sering dipandang sebagai produk sederhana dan bernilai ekonomi rendah, padahal proses pembuatannya memerlukan keterampilan, ketekunan, kesabaran, serta pengalaman hidup yang panjang. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengalaman perempuan perajin gerabah di Dusun Sambirata, Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah, terutama dalam relasi antara kerja, alam, rasa, ritme, dan spiritualitas hidup. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui observasi langsung, wawancara, dan keterlibatan partisipatoris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembuatan gerabah masih dilakukan secara tradisional, mulai dari pencarian tanah liat, pengolahan bahan, pembentukan, pengeringan dengan angin dan panas matahari, hingga pembakaran menggunakan kayu bakar. Keterampilan tersebut diwariskan secara turun-temurun dan tidak dapat dipelajari dalam waktu singkat. Proses kerja perajin membentuk pengolahan roso dan wiromo sebagai ritme hidup yang menciptakan harmoni antara manusia, alam, dan lingkungan sosial. Temuan ini menegaskan bahwa kerja gerabah bukan sekadar aktivitas ekonomi, tetapi juga praktik ecospiritual yang berperan dalam transformasi pribadi dan sosial.

Dinamika Rumah Tangga Poligami dalam Islam: Studi Fenomenologis

Rico Setyo Nugroho, Daryono, Martinus Aditya P, Muchlisin — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Rumah tangga poligami memiliki dinamika dan tantangan yang berbeda dengan rumah tangga monogami. Beragam konflik mulai dari masalah kecemburuan, ketidakadilan, penelantaran anak dan istri, kurangnya perhatian, dan sebagainya menjadi momok yang menakutkan bagi suami yang menginginkan memiliki istri lagi. Islam sebagai agama yang memberikan panduan yang jelas dalam menyelesaikan segala dinamika konflik rumah tangga poligami. Penelitian ini dengan menggunakan metode kualitatif melalui pendekatan studi fenomenologis. Subjek penelitian ini adalah mereka yang terlibat langsung dalam rumah tangga poligami baik suami dan para istrinya. Hasil penelitian ini adalah masih banyaknya rumah tangga poligami yang mengalami dinamika konflik yang seringkali menjadi konflik yang berkepanjangan di antara anggotanya. Hal ini disebabkan masih banyaknya pelaku poligami yang tidak memahami akan penyelesaian atau manajemen konflik dalam Islam.

Pemanfaatan Media Alam dalam Pembelajaran Sains pada Anak Usia Dini di RA Al-Ikhlas Kota Bima

Hadijah, Ihlas2, Sri Wahyuningsih — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan media alam dalam pembelajaran sains pada anak usia dini di TK RA Al-Ikhlas Kota Bima, mencakup proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, serta faktor penghambat yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran sains berbasis media alam dilaksanakan melalui tiga tahap sistematis, yaitu perencanaan dengan penyusunan RPPH dan seleksi media alam yang aman, pelaksanaan melalui eksplorasi langsungdan pendekatan multisensorikdilingkungan sekolah, serta evalusai formatif menggunakan catatan anekdot dan lembar observasi. Faktor penghambat yang ditemukan meliputi keterbatasan waktu, kondisi cuaca yang tidak menentu, kesiapan guru dalam mengelola pembelajaran luar ruangan, kesulitan mengondisikan anak, serta keterbatasan alat pendukung. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan media alam telah selaras dengan teori perkembangan kognitif Piaget, experiential learning, dan konstruktivisme sosial Vygotsky, namun diperlukan strategi adaptif dan dukungan kebijakan untuk mengatasi berbagai hambatan guna optimalisasi pembelajaran sains yang kontekstual dan bermakna.

Pengembangan Video Animasi Materi Shalat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

Ahmad Tarmizi, Candra Wijaya, Nirwana Anas — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi tentang materi shalat untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menilai kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas media yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi tentang materi shalat yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan berdasarkan penilaian ahli. Skor rata-rata untuk aspek materi adalah 3,9, aspek media adalah 4,0, dan aspek bahasa adalah 2,8, secara umum menunjukkan bahwa produk tersebut cocok untuk digunakan dalam pembelajaran. Lebih lanjut, uji kepraktisan menunjukkan peringkat 97,5%, dikategorikan sangat praktis, menunjukkan bahwa media tersebut mudah digunakan, menarik, dan mendukung proses pembelajaran. Hasil uji efektivitas menunjukkan peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa. Skor rata-rata pretest 61,17 meningkat menjadi 90 pada posttest. Peningkatan ini diperkuat oleh nilai N-Gain sebesar 0,74, yang dianggap tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa video animasi materi shalat dalam Pendidikan Agama Islam di SMP Swasta Eria Medan, memenuhi kriteria kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas.

Assessing Adaptive Capability of English Teachers in Implementing Differentiated Instruction Models in Selected Junior High Schools in Mataram

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

The study addresses the recurrent difficulties teachers experience in response to curriculum reforms that require flexibility, creativity and technology use to respond to heterogeneous student populations. With a qualitative multi case study as its design, the research involved fifteen English teachers of five junior high schools who had applied the Merdeka Curriculum for at least one year. Methods Data were obtained through in-depth interviews and classroom observations as well as documents analysis to ensure validity and reliability. Results indicate a wide discrepancy in teachers’ adaptative capacities, depending on the access to professional formation, technological preparedness and institutional support. More flexible teachers were found to design creative approaches in adapting content, process and product for meeting the learning profiles of students. Others had limited facilities, no motivation and minimal parental participation. However, despite these barriers, most of the teachers demonstrated a positive attitude and ongoing efforts toward self-improvement through self-study and peer support. Adaptive teaching is identified in the study as also crucially for achieving the aims of Merdeka Curriculum and therefore there should be ongoing (contextual) teacher training that supports reflective practice and differentiated pedagogy.

Evaluation of the Physical Fitness of 5th Grade Students at Public Elementary Schools in Pabelan Magelang using TKSI

Muhammad Nasrodin, Aris Fajar Pambudi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to determine the level of physical fitness among 5th grade students at public elementary schools in the Pabelan subdistrict, Magelang using the Indonesian Student Fitness Test (TKSI). This study employs a quantitative approach with a descriptive analysis design. The population in this study consists of all 5th grade students at public elementary schools in the Pabelan sub-district, specifically Pabelan 2 Public Elementary School and Pabelan 3 Public Elementary School, using total sampling. Data collection was conducted through field-based testing based on the TKSI Phase C instrument, which covers the components of coordination, accuracy, agility, muscle strength, and cardiorespiratory endurance. Data were analyzed using SPSS version 27 for Windows. The results of the study indicate that the overall level of physical fitness among students falls into the “Fair” category, with the following breakdown: 0% in the “Excellent” category, 16% in the “Good” category, 44% in the “Fair” category, 25% in the “Poor” category, and 15% in the “Very Poor” category. Based on gender, male students were in the “Fair” category with the highest percentage at 50%, while female students were in the “Poor” category with the highest percentage at 39%. These results indicate that students’ physical fitness is not yet optimal, necessitating a focus on targeted and sustained increases in physical activity.

Anatomi, Relevansi, Dan Kontekstualisasi Dasar-Dasar Pengembangan Ilmu Neurosains Pendidikan Islam (NPI)

Sat, 30 May 2020 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis anatomi, relevansi, dan kontekstualisasi Neurosains Pendidikan Islam (NPI) serta memetakan perdebatan akademik yang melingkupinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi kepustakaan, menggunakan analisis isi dan deduksi logis terhadap karya para ahli utama dalam bidang ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa NPI merupakan hibridisasi keilmuan yang memiliki landasan ontologis, epistemologis (bayani, burhani, irfani), dan aksiologis yang kuat dengan enam komponen utama. NPI relevan dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21, khususnya dalam penguatan karakter dan landasan empiris pendidikan Islam. Namun, implementasinya memerlukan kontekstualisasi yang adaptif sesuai jenjang dan disiplin ilmu. Selain itu, terdapat perbedaan pandangan para ahli yang terbagi dalam kelompok pro, kontra, dan penengah terkait status keilmuan, metodologi, dan implikasinya. Kesimpulannya, NPI memiliki potensi besar sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan Islam, namun memerlukan penguatan konseptual, metodologis, dan implementatif agar berkembang secara berkelanjutan.

Analisis Karakteristik Fisik Piroil Polypropylene Melalui Studi Korelasi Temperatur dan Konsentrasi Katalis γ-Al₂O₃Terhadap Nilai Density dan Color ASTM

Muhammad Vitto Ramadhani, David Bahrin, Selpiana Selpiana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini menganalisis pengaruh temperatur dan konsentrasi katalis terhadap karakteristik fisik piroil hasil pirolisis limbah plastik Polypropylene (PP) dari Perusahaan X dalam kondisi vakum menggunakan katalis γ-Al₂O₃ dan ukuran material 1,7 mm. Variabel penelitian meliputi temperatur operasi 350°C dan 400°C dengan variasi konsentrasi katalis 0%, 2,5%, 5%, serta 10%, di mana parameter kualitas fisik diuji menggunakan standar ASTM D4052 untuk densitas dan ASTM D1500 untuk warna. Hasil menunjukkan bahwa densitas terendah sebesar 0,7705 g/cm³ dicapai pada kondisi 400°C dengan katalis 10%, yang mengindikasikan terjadinya perengkahan rantai polimer secara optimal menjadi fraksi hidrokarbon ringan. Namun, dari aspek visual, temperatur 350°C menghasilkan minyak yang lebih jernih dengan nilai Color ASTM terendah sebesar 1,5 pada konsentrasi katalis 10%, sedangkan pada temperatur 400°C terjadi kecenderungan penggelapan warna hingga mencapai skala 2,5. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan timbal balik antara densitas dan kejernihan warna, di mana penggunaan katalis 10% pada suhu 400°C paling efektif untuk meminimalkan massa jenis, sementara suhu 350°C dengan katalis 10% memberikan hasil terbaik untuk kualitas visual produk.

Pengembangan Media DIOSIR untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Swasta Al-Hidayah Terpadu Medan

Siti Rahayu Nadeak, Lailatun Nur Kamaliah Siregar — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media DIOSIR (Diorama Siklus Air) serta menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi siklus air di kelas IV SD Swasta Al-Hidayah Terpadu Medan. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 29 peserta didik kelas IV. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi, lembar validasi, angket respons guru dan siswa, serta tes pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan persentase validitas, kepraktisan, dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media DIOSIR berada pada kategori sangat valid berdasarkan penilaian ahli media dan ahli materi, serta dinilai praktis oleh guru dan peserta didik. Efektivitas media ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar dengan kategori N-Gain tinggi. Dengan demikian, media DIOSIR dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi siklus air. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media DIOSIR sebagai alternatif pembelajaran kontekstual dan interaktif di sekolah dasar.

Penurunan Intensitas Warna Air Limbah Hasil Olahan Industri Pulp Menggunakan Adsorben Berbasis Fly Ash

Djulius Aman Wijaya, Selpiana, Muhammad Rendana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Industri pulp menghasilkan limbah cair dengan intensitas warna tinggi yang sulit diolah secara optimal menggunakan metode pengolahan konvensional. Oleh karena itu, diperlukan alternatif teknologi yang lebih efektif dan ramah lingkungan melalui pemanfaatan adsorben berbasis fly ash biomassa. Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja adsorben berbasis fly ash dan bentonit dalam menurunkan intensitas warna air limbah industri pulp menggunakan sistem fixed-bed column. Penelitian dilakukan secara eksperimental melalui sintesis adsorben dengan variasi komposisi fly ash dan bentonit, yaitu 0,75:0,25; 0,50:0,50; dan 0,25:0,75. Proses adsorpsi dilakukan pada tinggi unggun 23 cm dan debit aliran 3,5 L/menit. Kinerja adsorpsi dianalisis menggunakan kurva breakthrough serta dimodelkan dengan pendekatan Thomas dan Yoon–Nelson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adsorben C memiliki performa terbaik dengan penurunan intensitas warna dari 778 ppm menjadi 384 ppm. Model Thomas menghasilkan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,82 dengan kapasitas adsorpsi maksimum 44,8 mg/g dan konstanta kinetika 7,8 × 10⁻⁵ L/mg·menit. Model Yoon–Nelson juga menunjukkan kesesuaian yang baik dengan nilai R² sebesar 0,82 dan waktu breakthrough 50% selama 23 menit. Dengan demikian, adsorben berbasis fly ash berpotensi digunakan sebagai alternatif pengolahan limbah cair industri pulp yang efektif dan berkelanjutan.

Authentic Assessment Innovation for Speaking Skills in The Grade 10 Arabic Language Book of The Merdeka Curriculum

Tomi Fitrawan, R. Umi Baroroh, Oktavia Dwi Lestari, Khaerul Muttakin — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study addresses the mismatch between communicative-competence goals and structurally oriented assessment practices in Arabic-speaking (kalām) evaluation at Madrasah Aliyah. In line with the Merdeka Curriculum, which emphasizes contextual and performance-based learning, the research aims to develop an authentic assessment model integrated into Grade X Arabic textbooks. Using a Research and Development (R&D) approach with the 4D model (Define, Design, Develop), the study began with a content analysis of speaking activities and existing assessment components to identify conceptual and pedagogical gaps. Based on these findings, an innovative assessment framework was designed by aligning textbook themes with authentic communicative tasks and analytically developed speaking rubrics. The resulting model integrates contextual simulations, oral presentations, and narrative tasks assessed through indicators such as fluency, pronunciation accuracy, lexical relevance, structural adequacy, meaning clarity, and communicative confidence. The findings indicate that this model provides a systematic and coherent approach to assessing speaking skills, moving beyond fragmented, form-focused evaluations. This study contributes a theory-based, practical framework for authentic speaking assessment that operationalizes the principles of the Merdeka Curriculum and supports more meaningful evaluation of communicative language.

Pola Penguatan Nilai Karakter Sosial Budaya Dalam Mewujudkan Profil Belajar Pancasila Pada Siswa Kelas V Di Mi Darul Hikmah

Nani Marianti, Abdussahid, Syahru Ramadhan — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pola penguatan nilai karakter sosial budaya dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila pada siswa kelas V di MI Darul Hikmah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan karakter pada siswa sekolah dasar di tengah perkembangan teknologi dan perubahan sosial yang mulai memengaruhi perilaku peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas kepala madrasah, guru kelas V, dan siswa kelas V. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan nilai karakter sosial budaya di MI Darul Hikmah dilakukan melalui pembiasaan sehari-hari, keteladanan guru, budaya sekolah, serta kegiatan sosial dan keagamaan. Bentuk penguatan karakter diwujudkan melalui kegiatan berjabat tangan dengan guru, kerja bakti, belajar kelompok, pembiasaan berbicara sopan, dan kegiatan sosial bersama. Penguatan karakter tersebut membentuk sikap gotong royong, tanggung jawab, toleransi, kepedulian sosial, dan penghormatan terhadap orang lain yang sejalan dengan dimensi Profil Pelajar Pancasila. Faktor pendukung penguatan karakter meliputi keteladanan guru, budaya sekolah religius, dan pembiasaan yang dilakukan secara konsisten, sedangkan faktor penghambatnya berupa pengaruh penggunaan gawai dan kurangnya pengawasan lingkungan keluarga. Penelitian ini menunjukkan bahwa penguatan karakter sosial budaya akan lebih efektif apabila dilakukan secara terus-menerus melalui pembiasaan dan keterlibatan seluruh lingkungan sekolah.

Pengembangan Bahan Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Canva Kelas IV di Sekolah Dasar

Vira Sasmita, Sukri, Sudirman, I Wayan Karta, Moh Irawan Zain — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar masih didominasi metode konvensional yang berdampak pada rendahnya pemahaman siswa, khususnya pada materi menulis kalimat SPOK. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis Canva yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, melibatkan siswa kelas IV SDN Gelampar sebagai subjek penelitian. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi ahli, angket respon guru dan siswa, observasi, serta tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan persentase 90,5% (ahli media) dan 96% (ahli materi), serta validitas instrumen sebesar 93% (guru) dan 92% (siswa). Kepraktisan bahan ajar juga tergolong sangat tinggi, dengan hasil uji kelompok kecil sebesar 93,7%, respon guru 95,9%, dan uji kelompok besar 95%. Dari aspek efektivitas, penggunaan bahan ajar menunjukkan peningkatan keterlibatan dan aktivitas siswa dalam pembelajaran, yang sebelumnya sekitar 40% siswa berada pada capaian minimum. Dengan demikian, bahan ajar berbasis Canva dinyatakan valid, praktis, dan efektif serta layak digunakan sebagai media pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi SPOK di sekolah dasar.

Penerapan Sanksi Administratif dan Pidana dalam Pelanggaran Perpajakan (Perspektif Kepastian dan Keadilan Hukum)

Andre Irwanda — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan sanksi administratif dan pidana dalam pelanggaran perpajakan di Indonesia dari perspektif kepastian dan keadilan hukum. Penelitian menggunakan metode hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan kasus, didukung analisis putusan pengadilan serta literatur ilmiah lima tahun terakhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reformasi perpajakan telah memperkuat pengaturan sanksi melalui prinsip ultimum remedium dan mekanisme pengungkapan sukarela. Namun, praktik penegakan hukum masih menghadapi inkonsistensi dalam menentukan batas antara pelanggaran administratif dan tindak pidana pajak. Perbedaan interpretasi aparat dan penggunaan diskresi yang belum terstandarisasi menimbulkan potensi ketidakpastian hukum. Dari sisi keadilan, penerapan sanksi belum sepenuhnya mencerminkan asas proporsionalitas dan kesetaraan, khususnya antara wajib pajak skala kecil dan besar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa optimalisasi kepastian dan keadilan hukum memerlukan harmonisasi interpretasi aparat, penguatan pedoman teknis, dan peningkatan transparansi diskresi agar tercipta sistem perpajakan yang adil, pasti, dan berkelanjutan.

Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas V MIS An-Nazmaiyah

Anggun Khairunnisa, Faridah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keterampilan menulis teks nonfiksi siswa kelas V MIS An-Nazmaiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design, yang melibatkan dua kelompok yakni kelompok eksperimen (kelas VA, 19 siswa) dan kelompok kontrol (kelas VB, 18 siswa) dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Instrumen penelitian terdiri dari tes uraian dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan software SPSS versi 25. Uji prasyarat meliputi uji normalitas menggunakan Shapiro-Wilk dan uji homogenitas menggunakan Levene's Test, keduanya menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji Independent Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,014 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 78,311 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 66,328. Hal ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keterampilan menulis teks nonfiksi siswa kelas V MIS An-Nazmaiyah.

Karakteristik Fisikokimia Sensori dan Fungsional Nasi Gurih Instan pada Berbagai Jenis Beras dan Bumbu

Ahmad Irfan, Fitria Riany Eris, Nezly Nurlia Putri, Winda Nurtiana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Nasi instan merupakan olahan beras yang melalui proses pemasakan pembekuan dan pengeringan, sehingga memiliki masa simpan yang lebih lama dan dapat disajikan dengan waktu singkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jenis beras, jenis bumbu, dan interaksi antara kedua faktor tersebut terhadap olahan nasi gurih instan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang terdiri dari dua faktor. Faktor pertama yaitu jenis beras (putih, merah, coklat) dan faktor kedua yaitu jenis bumbu (Basah dan instan). setiap faktor percobaan diperoleh 6 kombinasi perlakuan. Setiap kombinasi perlakuan dilakukan pengulangan sebanyak dua kali, sehingga diperoleh 12 satuan percobaan. Data diolah secara ilmu statistika, dengan menggunakan analisis sidik ragam dengan tingkat kepercayaan 95%. Apabila diperoleh perbedaan dari unit percobaan yang dilakukan maka dilakukan uji lanjut DMRT (Duncan Multiple Range Test) pada tingkat signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan interaksi kedua faktor berpengaruh nyata terhadap respon rendemen, aktivitas antioksidan, dan rating hedonik parameter tekstur, warna, aftertaste, dan overall. Penelitian mengenai pengembangan nasi instan penting untuk dikembangkan agar dapat menghasilkan produk pangan praktis yang memiliki nilai fungsional dan secara sensori dapat diterima.

Exploration of The Whole Language Approach in Comprehensive Literacy Learning in SD/MI (A Systematic Literature Review)

Firna Nahwa Firdausi, Mohamad Zubad Nurul Yaqin, Bintoro Widodo — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to explored the implementation of the whole language approach in comprehensive literacy learning in elementary school through the Systematic Literature Review (SLR) study. A total of 15 articles published in the 2021-2025 range were systematically analyzed using a selection protocol based on inclusion and exclusion criteria. The results of the study show that the whole language approach makes a positive contribution to the four literacy skills simultaneously, including reading, writing, speaking, and listening, through key components such as shared reading, guided writing, group discussions, storytelling, and daily journal writing. This approach has also proven to be relevant to strengthening 21st century competencies that include critical thinking, communication, collaboration, and creativity, as well as being in line with the principles of differentiated learning and strengthening the Pancasila Student Profile in the Independent Curriculum. Further research is recommended to explore the integration of digital and multimodal literacy within the framework of whole language to respond to the demands of the contemporary education ecosystem.

Penerapan Senam Fantasi Untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Di Paud Qonita Kota Bima

Nurbaiti Islamiah, Wahyu Mulyadi, Nurul Zuhriyah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Perkembangan motorik kasar anak usia dini di PAUD Qonita Kota Bima belum menunjukkan capaian yang optimal. Hal ini terlihat dari masih adanya anak yang mengalami kesulitan dalam melakukan gerakan melompat, menjaga keseimbangan tubuh, mengikuti irama, serta kurang percaya diri saat mengikuti aktivitas fisik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak melalui kegiatan senam fantasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 15 anak kelompok B berusia 5–6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, penilaian unjuk kerja, catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan secara bertahap, yaitu pada tahap prasiklus sebanyak 40% anak mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan Berkembang Sangat Baik (BSB), kemudian meningkat menjadi 60% pada Siklus I, dan mencapai 80% pada Siklus II sehingga melampaui indikator keberhasilan sebesar 75%. Peningkatan juga tampak pada kemampuan gerak lokomotor, keseimbangan, koordinasi, gerak berirama, keberanian, serta partisipasi aktif anak dalam pembelajaran. Dengan demikian, senam fantasi dapat dinyatakan efektif untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia dini.

Usaha Pengembangan Noken Dalam Meningkatkan Ekonomi Lokal Pada Suku Mee di Distrik Mapia Barat Kabupaten Dogiyai Provinsi Papua

Theresia Tebai, Albertina Nasri Lobo, Sitorus — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan noken dalam meningkatkan ekonomi lokal masyarakat Suku Mee di Distrik Mapia Barat, Kabupaten Dogiyai, Provinsi Papua Tengah. Noken tidak hanya merupakan kerajinan tradisional, tetapi juga simbol budaya yang memiliki nilai ekonomi tinggi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan noken belum optimal karena sistem pemasaran yang masih tradisional, keterbatasan pemanfaatan teknologi digital, minimnya modal, serta lemahnya dukungan kelembagaan. Selain itu, intervensi pemerintah masih terbatas dan belum berkelanjutan. Namun, noken memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat jika didukung dengan strategi terpadu seperti pemasaran digital, inovasi produk, dan penguatan kelembagaan lokal. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta dalam pengembangan ekonomi lokal berbasis budaya.

The Effect of Employee Competence on Organizational Performance

Wawan Gunawan, Agung Surya Dwianto — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

The manufacturing industry, particularly the electronics sector, plays an important role as a driver of the national economy and a catalyst for global competitiveness. One of the strategic factors that determine the success of an organization is employee competence. Therefore, this study aims to analyze how employee competence affects organizational performance at PT Jaya Refrigeration Equipment. This study uses a quantitative approach with proportionate stratified random sampling technique. The research population includes 520 employees of PT Jaya Refrigeration Equipment, with a sample size of 84 respondents determined using the Slovin formula. The research instrument is a questionnaire distributed via g-form. The data was then analyzed using simple linear regression through SPSS version 27. The results showed that employee competence had a positive and significant effect on organizational performance (p-value 0.001 < 0.05). The correlation coefficient (R) value of 0.896 indicates a very strong relationship between the two variables, while the coefficient of determination (R²) of 0.803 shows that employee competence can explain 80.3% of the variation in organizational performance. These results confirm that improving employee competence is a key factor in driving the optimization of organizational performance in the manufacturing sector.

Pengaruh Kepribadian, Kepemimpinan dan Kelelahan Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada BKPSDM Kuningan

Alfharizi Dwi Anugrah, Kartono — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Kinerja pegawai merupakan faktor penting dalam meningkatkan efektivitas pelayanan organisasi, khususnya pada instansi pemerintahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepribadian, kepemimpinan, dan kelelahan kerja terhadap kinerja pegawai pada BKPSDM Kabupaten Kuningan, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian menggunakan metode kuantitatif asosiatif dengan pendekatan explanatory research. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner berbasis skala Likert kepada 100 responden yang dipilih menggunakan simple random sampling. Analisis data menggunakan IBM SPSS Statistics melalui uji statistik deskriptif, uji normalitas, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepribadian, kepemimpinan, dan kelelahan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai R Square sebesar 0,711 atau 71,1%. Variabel kepribadian menjadi faktor yang paling dominan dalam memengaruhi kinerja pegawai. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya penguatan karakter pegawai, penerapan kepemimpinan yang efektif, serta pengelolaan kelelahan kerja dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan kinerja organisasi di lingkungan BKPSDM Kabupaten Kuningan.

Analisis Mekanisme Transmisi Kebijakan Moneter pada Perbankan Konvensional dan Syariah Terhadap Inflasi di Indonesia

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini menganalisis mekanisme transmisi kebijakan moneter melalui instrumen syariah dan konvensional terhadap inflasi di Indonesia. Instrumen moneter konvensional yang digunakan adalah BI 7-Day Reverse Repo Rate sebagai suku bunga acuan Bank Indonesia, sedangkan instrumen moneter syariah menggunakan Sertifikat Bank Indonesia Syariah yang berfungsi mengendalikan likuiditas perbankan syariah melalui akad ijarah atau ju’alah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data time series bulanan periode Januari 2022 hingga Desember 2024 dan Teknik analisis data yang digunakan adalah Vector Error Correction Model (VECM) yang didukung oleh uji Impulse Response Function (IRF), dan Forecast Error Variance Decomposition (FEVD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mekanisme transmisi kebijakan moneter konvensional melalui BI7DRR memberikan respon yang lebih cepat terhadap perubahan inflasi, sedangkan instrumen syariah melalui SBIS menunjukkan pengaruh yang lebih stabil dalam jangka panjang. Oleh karena itu, optimalisasi penggunaan instrumen moneter konvensional dan syariah secara bersamaan diperlukan untuk menjaga stabilitas inflasi di Indonesia.

Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) : Studi Fenomenologi Pembelajaran Bahasa Arab Di SDIT Al-Amanah

Irfan Muhammad Shalahuddin, Syihabuddin — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran mendalam (deep learning) dalam pembelajaran Bahasa Arab di SDIT Al-Amanah. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk memahami pengalaman guru dalam menerapkan deep learning pada pembelajaran Bahasa Arab. Subjek penelitian adalah Ustadzah Mega selaku guru Bahasa Arab kelas V SDIT Al-Amanah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi deep learning dilakukan melalui pendekatan joyful learning, meaningful learning, dan mindful learning. Pendekatan joyful learning diterapkan melalui penggunaan lagu, pengulangan materi, permainan sederhana, dan komunikasi yang hangat agar siswa merasa nyaman

Dinamika Kepemimpinan Perempuan Dalam Mengelola Kelompok Usaha Bersama (KUB) Pada Komunitas Kembang Setaman Kota Pekanbaru

Nurmasari, Eka Komalasari, Feby Fadilla, Irshalia Fhatini — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dinamika kepemimpinan perempuan dalam mengelola Kelompok Usaha Bersama (KUB) pada Komunitas Kembang Setaman Kota Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam kepada Ketua Komunitas dan Ketua Kelompok Usaha Bersama, serta didukung oleh observasi dan dokumentasi. Fokus penelitian meliputi empat indikator gaya kepemimpinan perempuan, yaitu partisipasi, komunikasi, motivasi anggota, dan pengambilan keputusan. Hasil penelitian membuktikan bahwa dinamika kepemimpinan perempuan dalam Kelompok Usaha Bersama memiliki peran penting dalam menjalankan dinamika kepemimpinan yang bervariatif. Partisipasi anggota dalam proses organisasi mampu meningkatkan rasa memiliki dan kohesi kelompok. Komunikasi interpersonal yang terbuka dan persuasif berperan dalam membangun kepercayaan dan meminimalkan konflik. Motivasi anggota lebih banyak didorong oleh pendekatan intrinsik melalui dukungan emosional dan penghargaan sosial, yang berdampak pada loyalitas dan ketahanan kelompok. Serta pengambilan keputusan dilakukan secara musyawarah untuk mencapai konsensus, namun tetap fleksibel dalam situasi tertentu. Disimpulkan bahwa dinamika kepemimpinan perempuan dalam konteks KUB berbasis komunitas tidak hanya berorientasi pada pencapaian ekonomi,tetapi mengarah kepada penguatan dimensi sosial dan relasional organisasi serta implikasi praktis bagi penguatan kelembagaan kelompok usaha masyarakat.

Keterkaitan Kualitas Tidur dan Stres Kerja pada Pekerja Berbagai Negara dengan Nyeri Punggung Bawah Non-Spesifik: Tinjauan Sistematis

Faisal Ariefin Purba, Safrin Arifin — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Nyeri punggung bawah (LBP) non-spesifik merupakan kontributor utama disabilitas global yang menurunkan produktivitas pekerja secara signifikan. Masalah ini menjadi krusial untuk diteliti karena tidak hanya dipicu oleh faktor fisik, melainkan juga dipengaruhi oleh aspek psikososial. Tinjauan sistematis ini bertujuan menyintesis bukti ilmiah terkait hubungan kualitas tidur dan stres kerja terhadap derajat disabilitas fungsional pada pekerja. Metode penelitian ini mengikuti pedoman PRISMA 2020 dengan menelaah artikel dari basis data PubMed, Scopus, dan Google Scholar periode 2021–2026. Kriteria inklusi mencakup studi observasional primer pada pekerja sedentari yang menggunakan instrumen baku seperti PSQI dan ODI. Hasil sintesis mengonfirmasi bahwa buruknya kualitas tidur dan tingginya stres kerja secara konsisten berkorelasi dengan peningkatan disabilitas fungsional. Gangguan tidur terbukti menghambat proses pemulihan jaringan, sementara stres memperburuk ketegangan neuromuskular. Temuan ini menegaskan bahwa disabilitas akibat LBP bersifat multifaktorial. Sebagai simpulan, intervensi fisioterapi tidak boleh hanya berfokus pada sisi biomekanis, tetapi wajib mengintegrasikan pendekatan biopsikososial melalui manajemen tidur dan stres guna mengoptimalkan pemulihan serta produktivitas karyawan secara jangka panjang.

Suspect Status Determination and the Principle of Onus Probandi: Comparative Lessons from Indonesia and France

Try Mulya Naposo Siregar, Lanai Dam Kuba, Ahmad Rizq Setiawan — Wed, 20 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini mengkaji konflik struktural dalam hukum acara pidana Indonesia, yaitu pertentangan antara kewenangan eksklusif penyidik dalam penetapan status tersangka dan kewajiban Onus Probandi yang dibebankan kepada Jaksa Penuntut Umum. Tujuan penelitian ini adalah merumuskan mekanisme kelembagaan untuk mengurangi disparitas tersebut sekaligus mengatasi inefisiensi prosedural yang ditimbulkannya. Penelitian ini menggunakan analisis normatif komparatif dengan menitikberatkan pada Code de procédure pénale di Prancis. Hasil penelitian menegaskan bahwa fungsi Jaksa Penuntut Umum secara sistematis mengalami pelemahan. Solusi yang ditawarkan berupa reformasi ganda, yaitu: (1) pelembagaan wajib Hakim Pemeriksa Pendahuluan (HPP) sebagai penjaga gerbang yudisial terhadap tindakan paksa dan penetapan status tersangka; serta (2) keterlibatan wajib Jaksa Penuntut Umum, yang dianalogikan dengan réquisitoire milik Procureur di Prancis, dalam penilaian awal sebelum perkara diajukan kepada hakim pemeriksa. Perubahan struktural ini merupakan conditio sine qua non untuk menjamin kualitas alat bukti secara ex-ante, sehingga Jaksa Penuntut Umum dapat menjalankan kewajiban Onus Probandi secara efektif.

Analisis Penerapan Prinsip Etika Bisnis Islam Pada Pelaku Usaha Ayam Geprek Di Kelurahan Sarae Kota Bima

Irman Wahyuningsih — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini mengkaji penerapan prinsip etika bisnis Islam oleh pelaku usaha ayam geprek di Kelurahan Sarae, Kota Bima, dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi pada 10 informan. Prinsip yang dianalisis mencakup tauhid, keadilan, kehendak bebas, tanggung jawab, dan kejujuran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika bisnis Islam masih belum optimal; prinsip kehendak bebas menjadi yang paling baik diterapkan, sedangkan kejujuran dan tanggung jawab merupakan aspek yang paling lemah. Kendala utama meliputi pemahaman yang terbatas tentang konsep halal dan thayyib, tekanan ekonomi, persaingan yang ketat, minimnya pengetahuan terkait sertifikasi halal, serta kebiasaan dan budaya yang sulit diubah. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pendampingan dan peningkatan literasi syariah bagi pelaku UMKM.

Analysis Of The Mediating Role Of Service Quality On The Influence Of Employee Communication Competence And Price On Customer Satisfaction

ivan Dwi Septiyan — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

The existence of Small and Medium Enterprises (SMEs), particularly in the coffee shop sector, is significantly influenced by customer satisfaction levels. This research aims to analyze the influence of employee communication competence and price on customer satisfaction, with service quality as a mediating variable at Warung Kopi Sekar Jagad in Tuban Regency. The study adopts a quantitative associative methodology. Data are collected through structured questionnaires distributed to customers using accidental sampling techniques. The data analysis is performed using Path Analysis to examine both direct and indirect effects within the research model. The findings indicate that employee communication competence and price significantly influence service quality. Furthermore, service quality has a significant impact on customer satisfaction and serves as a vital mediator that links communication competence and price to overall satisfaction levels. In conclusion, to enhance customer satisfaction, SMEs must prioritize improving communication skills among staff and maintaining competitive pricing policies, both of which are manifested through superior service quality.

Penerapan Strategi Game Edukasi untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa pada Pembelajaran PPKn

Wulandari, Syarifuddin, Yayuk Kusumawati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya karakter disiplin siswa pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) di kelas V SDN NARU HIDIRASA. Permasalahan yang ditemukan meliputi kurangnya kepatuhan siswa terhadap aturan kelas, rendahnya tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas, serta kurangnya fokus siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan karakter disiplin siswa melalui penerapan strategi game edukasi berupa quiz game pada pembelajaran PPKN di SDN NARU HIDIRASA. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas V SDN NARU HIDIRASA. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif untuk mengetahui peningkatan karakter disiplin siswa pada setiap siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi game edukasi berupa quiz game mampu meningkatkan karakter disiplin siswa. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan persentase karakter disiplin siswa pada tahap pra siklus sebesar 41,7%, meningkat menjadi 66,7% pada siklus I, dan kembali meningkat menjadi 87,5% pada siklus II. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi game edukasi berupa quiz game efektif dalam meningkatkan karakter disiplin siswa pada pembelajaran PPKN di kelas V SDN NARU HIDIRASA.

Pengaruh Iklan Digital dan Brand Awareness Terhadap Niat Beli Konsumen Pada Produk Hijab Bella Square

Fuji Pratiwi, Intan Nirwana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh iklan digital dan brand awareness terhadap niat beli konsumen pada produk Hijab Bella Square, dengan studi kasus pada mahasiswa Institut Lamaddukelleng. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksplanatori. Populasi penelitian mencakup 371 mahasiswa, di mana sampel sebanyak 78 responden ditentukan menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, sementara analisis data menerapkan regresi linear berganda, uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, iklan digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap niat beli konsumen (t hitung = 3,981 > t tabel = 1,991 sig. = 0,000). Demikian pula, brand awareness terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap niat beli (t hitung = 5,219 > t tabel = 1,991 sig. = 0,000). Secara simultan, kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap niat beli dengan nilai F hitung sebesar 40,771 dan tingkat signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa variabel independen mampu menjelaskan variasi niat beli sebesar 52,1%. Temuan ini menegaskan bahwa penguatan strategi pemasaran digital dan kesadaran merek secara bersama-sama merupakan faktor kunci dalam meningkatkan minat beli konsumen di industri mode hijab.

Penggunaan Media Kartu Angka dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Negeri

Arfan, Syarifuddin, Abdul Haris — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan media kartu angka dalam meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas rendah di SDN 28 Melayu Kota Bima. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus melalui tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri atas 24 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, tes kemampuan berhitung, dan catatan lapangan, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung siswa setelah penerapan media kartu angka. Ketuntasan belajar mengalami peningkatan secara bertahap dari tahap pratindakan hingga siklus II dan telah melampaui indikator keberhasilan yang ditetapkan. Nilai rata-rata siswa juga meningkat pada setiap siklus. Selain itu, siswa menunjukkan perubahan perilaku belajar yang lebih positif, seperti lebih aktif, antusias, percaya diri, dan mampu bekerja sama selama proses pembelajaran. Media kartu angka terbukti efektif membantu siswa memahami konsep bilangan secara lebih konkret, menarik, dan bermakna sehingga mampu meningkatkan kemampuan berhitung siswa sekolah dasar.

Analisis Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Keputusan Pembelian Pada Cinema Xxi Duta Mall Palangka Raya

Parisa Huwaida Zahra, Vivy Kristinae, John Budiman Bancin, Agustina Mulyani — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Industri hiburan modern, khususnya sektor bioskop di pusat perbelanjaan, semakin dipengaruhi oleh faktor psikologis dan stimulus lingkungan fisik yang membentuk perilaku konsumen. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dan Store Atmosphere terhadap minat beli serta implikasinya terhadap keputusan pembelian konsumen di Cinema XXI Duta Mall Palangka Raya. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Data diperoleh dari 105 responden melalui teknik purposive sampling dengan kriteria konsumen yang pernah atau sedang menonton di lokasi penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan Partial Least Square–Structural Equation Modeling (PLS-SEM).Hasil penelitian menunjukkan bahwa FOMO dan Store Atmosphere berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli, dengan Store Atmosphere memiliki pengaruh yang lebih dominan. Minat beli juga terbukti berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian serta berperan sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara FOMO dan Store Atmosphere terhadap keputusan pembelian. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi tren sosial dan penguatan atmosfer fisik ruang menjadi strategi penting untuk meningkatkan konversi minat menjadi keputusan pembelian pada industri bioskop berbasis pengalaman.

Paradoks Standarisasi Penilaian Kinerja Guru di Wilayah 3T (Terdepan, Terluar, Tertinggal): Problematika Struktural dan Kesenjangan Digitalisasi di Sulawesi Selatan

Yasysyar Hidayat, Muhammad Ardiansyah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi paradoks yang muncul dari penerapan standar penilaian kinerja guru yang seragam di wilayah 3T Sulawesi Selatan, memetakan problematika struktural yang melatarbelakangi inefektivitasnya, serta menganalisis peran kesenjangan digitalisasi sebagai faktor penjelas yang memediasi antara kebijakan standarisasi dan kapasitas implementasi di lapangan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR). Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan sistem Penilaian Kinerja Guru (PKG) berbasis Platform Merdeka Mengajar (PMM) dan e-Kinerja BKN menciptakan regulasi yang merugikan guru di wilayah 3T, di mana 65% sekolah tidak memiliki akses internet dan 35% tidak memiliki listrik memadai. Problematika struktural mencakup distribusi guru yang tidak merata, rendahnya kesejahteraan, minimnya pelatihan profesional, dan lemahnya koordinasi kebijakan antara pusat dan daerah. Kesenjangan digitalisasi terbukti menjadi mediator kritis yang memperlebar jarak antara desain kebijakan nasional dan realitas implementasi lokal. Penelitian ini merekomendasikan desain PKG berbasis track paralel, percepatan infrastruktur digital, pendekatan place based policy, serta insentif substansial bagi guru di wilayah 3T.

Social Studies Learning Management Model Based on Strengthening Character Education at SMP Negeri 2 Beduai, West Kalimantan

Endy Liani Klarita, Kosasih, Yuyun Yuniarsih, Farida Yuliaty — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to develop a learning management model of Social Studies (IPS) based on character education reinforcement at SMP Negeri 2 Beduai, West Kalimantan. The background of this research is the importance of integrating character values into the learning process to shape students who are not only intellectually competent but also morally responsible, disciplined, and caring individuals. The research employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation, and then analyzed descriptively using the stages of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that the learning management of Social Studies based on character education reinforcement at SMP Negeri 2 Beduai is implemented through three main stages: (1) learning planning that integrates character values such as religiosity, honesty, social care, and responsibility; (2) learning implementation using collaborative strategies, discussions, and contextual problem-solving aligned with the local socio-cultural environment; and (3) learning evaluation emphasizing authentic assessment that includes cognitive, skill, and affective aspects. This model has been proven to increase students’ active participation, strengthen their sense of responsibility, and foster awareness of environmental sustainability and harmonious living in a multicultural society. Therefore, the Social Studies learning management model based on character education reinforcement can serve as a reference for teachers in creating a holistic, contextual, and relevant learning process in the era of globalization.

Pengaruh Promosi Online Terhadap Kepuasan Konsumen dengan Mediasi Keputusan Pembelian pada Toko Online Shopee (Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Jurusan Manajemen Universitas Palangkaraya)

Alpin Hidayat, Vivy Kristinae, Gema Borneo Poetra, Meitiana — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini menganalisis pengaruh promosi Online terhadap kepuasan konsumen melalui keputusan pembelian pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Manajemen Universitas Palangka Raya pengguna Shopee. Topik ini penting karena persaingan e-commerce yang semakin tinggi menuntut strategi promosi yang efektif untuk menarik dan memuaskan konsumen, khususnya mahasiswa sebagai pengguna aktif digital. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan analisis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian berjumlah 96 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi Online berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian serta kepuasan konsumen. Keputusan pembelian juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen. Selain itu, keputusan pembelian terbukti mampu memediasi hubungan antara promosi Online dan kepuasan konsumen secara signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa promosi digital yang efektif mampu mendorong keputusan pembelian dan meningkatkan kepuasan konsumen. Oleh karena itu, promosi Online menjadi strategi penting dalam meningkatkan daya saing dan kepuasan pelanggan pada bisnis e-commerce.

Development of a Sugar-Free Functional Drink to Enhance Concentration in Healthy Young Adults: A Literature-Based Formulation and Trial Proposal

Lestari Octavia, Sumbadra, Moch Ilham Faris Baladraf — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Minuman energi dan minuman fungsional banyak dikonsumsi untuk meningkatkan konsentrasi, kewaspadaan, dan performa kognitif, terutama pada remaja dan dewasa muda. Namun, formulasi konvensional umumnya mengandung gula tambahan dalam jumlah tinggi yang berpotensi meningkatkan risiko metabolik dan kardiovaskular. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau bukti ilmiah mengenai efek kognitif minuman fungsional bergula dan bebas gula. Metode yang digunakan adalah narrative literature review dengan sumber artikel yang dipublikasikan pada tahun 2000–2026 dari PubMed, ScienceDirect, dan database ilmiah lainnya. Studi yang dianalisis diklasifikasikan ke dalam empat kategori formulasi, yaitu gula + kafein, gula + non-kafein, non-gula + kafein, dan non-gula + non-kafein. Sebanyak 86 artikel teridentifikasi, dan 9 studi representatif dimasukkan dalam sintesis akhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa kafein merupakan komponen utama yang secara konsisten berkontribusi terhadap peningkatan fungsi kognitif akut, khususnya konsentrasi, perhatian, dan waktu reaksi. Sebaliknya, gula menunjukkan efek kognitif yang tidak konsisten dan lebih berkaitan dengan peningkatan beban metabolik. Minuman berkafein bebas gula memberikan manfaat kognitif yang sebanding dengan minuman energi konvensional, tetapi dengan profil metabolik yang lebih baik. Secara keseluruhan, minuman berbasis kafein bebas gula berpotensi menjadi formulasi yang lebih aman dan efektif untuk peningkatan fungsi kognitif.

Pemodelan Spasial Sebaran Debu PM10 pada Aktivitas Pembongkaran Bangunan Menggunakan Interpolasi Kriging

Dinar Nurina Atpriyanti, Tri Joko Wahyu Adi, Nofalia Andriyani — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Aktivitas pembongkaran bangunan (demolisi) di kawasan perkotaan padat dapat meningkatkan konsentrasi PM₁₀ dan menurunkan kualitas udara ambien, sementara keterbatasan jumlah titik pemantauan sering menghambat representasi sebaran debu secara kontinu. Penelitian ini menyusun skenario simulasi yang mengadaptasi tata letak pembongkaran gedung perkuliahan di Kota Surakarta, dengan titik sensor debu disusun radial dari pusat aktivitas. Data PM₁₀ simulatif berada pada rentang 100–320 µg/m³ (median 210 µg/m³; SD 63.51 µg/m³). Pemodelan spasial dilakukan menggunakan Ordinary Kriging melalui analisis semivariogram eksperimental, pemilihan model semivariogram teoretis, dan evaluasi kinerja menggunakan cross-validation (ME, RMSE, MSE, RMSSE, dan ASE). Model semivariogram Gaussian dengan transformasi logaritmik menunjukkan kinerja paling stabil, dengan parameter nugget = 0.01819, sill = 0.2292, dan nugget/sill = 0.0794 yang mengindikasikan ketergantungan spasial yang kuat. Hasil cross-validation menunjukkan ME = 3.41, RMSE = 41.588 µg/m³, MSE = 0.0656, RMSSE = 0.8157, dan ASE = 53.827 µg/m³. Peta interpolasi memperlihatkan konsentrasi PM10 yang lebih tinggi terlokalisasi di sekitar pusat demolisi dan cenderung menurun seiring bertambahnya jarak dari sumber. Pendekatan Ordinary Kriging berpotensi menjadi kerangka awal yang berguna untuk pemetaan sebaran PM₁₀dan penentuan zona prioritas mitigasi pada proyek demolisi perkotaan, meskipun masih memerlukan validasi lanjutan menggunakan data pengukuran lapangan.

Identifikasi Tingkat Kepentingan dan Kinerja Building Safety Performance

Anindya Rista Putri Larasati, Farida Rachmawati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Kinerja Keselamatan Bangunan (Building Safety Performance) merupakan aspek penting dalam menjamin keselamatan bangunan. Meskipun regulasi telah diterapkan pada tahap awal pemanfaatan bangunan, evaluasi keselamatan masih cenderung berfokus pada pemenuhan administratif sehingga belum sepenuhnya mencerminkan kinerja aktual secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi indikator Building Safety Performance yang dianggap penting dalam mendukung keselamatan bangunan gedung serta menggambarkan tingkat kinerjanya pada fase operasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui survei kuesioner kepada responden dari unsur pemerintah, konsultan, dan ahli bangunan. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif melalui perhitungan nilai rata-rata (mean) untuk tingkat kepentingan (importance) dan kinerja (performance) setiap indikator. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan antara tingkat kepentingan dan kinerja pada beberapa indikator Building Safety Performance. Indikator Sistem Proteksi Kebakaran (I1) dan Keselamatan Sistem Kelistrikan (I6) memiliki tingkat kepentingan tertinggi, sedangkan Ketersediaan dan Penggunaan Alat Pelindung Diri (I12) terendah. Pada aspek kinerja, Sistem Proteksi Kebakaran (I1), Keselamatan Sistem Mekanikal (I7), dan Aksesibilitas serta Jalur Evakuasi (I11) menunjukkan nilai tertinggi, sedangkan I12 kembali menjadi yang terendah. Temuan ini menunjukkan bahwa evaluasi keselamatan bangunan perlu mempertimbangkan kondisi operasional secara berkelanjutan melalui pendekatan Building Safety Performance (BSP) sebagai alat evaluasi yang terukur dan sistematis.

Pengenalan Sejarah Kerajaan Kotapinang dalam Pembelajaran IPS sebagai Upaya Penguatan Identitas Lokal di MTs Negeri 2 Hadundung

Anisa Putri Marpaung, Ponidi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman peserta didik mengenai hubungan masyarakat, budaya, dan sejarah di lingkungan sekitarnya. Pengintegrasian sejarah lokal menjadi penting karena dapat meningkatkan pemahaman historis sekaligus memperkuat identitas lokal peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi sejarah Kerajaan Kotapinang dalam pembelajaran IPS untuk memperkuat identitas lokal siswa di MTsN 2 Hadundung. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi sejarah Kerajaan Kotapinang dilakukan melalui pendekatan kontekstual yang memanfaatkan narasi sejarah, sumber belajar lokal, dan diskusi kelas. Penerapan pembelajaran berbasis sejarah lokal memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman peserta didik mengenai sejarah daerah, menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya lokal, serta meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran IPS. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan sejarah lokal dalam pembelajaran IPS berperan penting dalam memperkuat identitas lokal peserta didik serta mendukung terciptanya pembelajaran yang lebih bermakna dan kontekstual.

Pengaruh Pertumbuhan Penjualan Terhadap Profitabilitas pada Perusahaan Makanan dan Minuman Market Leader yang terdaftar di BEI 2021-2025

Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini dilandasi oleh pentingnya sektor makanan dan minuman sebagai salah satu pilar ekonomi Indonesia, serta adanya fenomena ketidakcocokan antara pertumbuhan penjualan dan tingkat keuntungan perusahaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh pertumbuhan penjualan terhadap profitabilitas di perusahaan-perusahaan makanan dan minuman market leader yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia untuk periode 2021 hingga 2025. Metodologi yang diterapkan adalah kuantitatif dengan memanfaatkan data sekunder berupa laporan keuangan dari perusahaan. Proses pemilihan sampel dilakukan dengan purposive sampling, dengan total enam perusahaan sebagai sampel yang digunakan. Analisis data dilakukan dengan metode regresi data panel menggunakan pendekatan Fixed Effect Model (FEM). Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pertumbuhan penjualan memiliki pengaruh negatif signifikan terhadap profitabilitas, dengan nilai probabilitas yang tercatat sebesar 0.0059.

Implementasi Kegiatan Eksperimen Sederhana untuk Mengembangkan Kemampuan Berfikir Logis Anak

Nadirah, Agus Salam, Abdurrahman Yusuf — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Kemampuan berpikir logis pada anak usia dini sangat penting karena menjadi dasar untuk memecahkan masalah dan mengambil keputusan di masa depan. Namun, banyak lembaga PAUD masih didominasi kegiatan calistung sehingga kurang memberikan ruang bagi anak untuk bereksplorasi dan bereksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan eksperimen sederhana dalam mengembangkan kemampuan berpikir logis anak, serta memahami faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan kepala sekolah dan guru sebagai informan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksperimen sederhana dilakukan dalam tiga tahap yaitu perencanaan mencakup menyusun rencana harian, pelaksanaan, mencakup anak melakukan percobaan, mengamati, menebak, dan menyimpulkan, serta evaluasi, menggunakan catatan anekdot dan lembar observasi. Faktor pendukung meliputi semangat belajar anak, kreativitas guru, dan lingkungan sekolah yang memadai. Faktor penghambatnya adalah keterbatasan waktu, kesulitan mengelola kelas, serta perbedaan kemampuan pemahaman anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kegiatan eksperimen sederhana cukup efektif dalam membantu anak meningkatkan kemampuan berpikir logis, terutama dalam mengamati, mengelompokkan, memahami sebab-akibat, dan menarik kesimpulan.

Potret Ketokohan Dalam Puisi Diponegoro Karya Chairil Anwar dan Puisi Sebuah Jaket Berlumur Darah Karya Taufik Ismail

Nur Alfan Ramadani, Jiddanul Mahbubil Haq, Hasan Busri — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bagaimana dua penyair, Chairil Anwar dan Taufik Ismail, menggambarkan simbolisme dan perjuangan pahlawan dalam puisi mereka, "Diponegoro" dan "Sebuah Jaket Berlumur Darah." Penelitian ini penting dilakukan untuk menginvestigasi bagaimana potret pahlawan dan perjuangan mereka digambarkan melalui simbol yang digunakan oleh kedua penyair. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif eksploratif dengan pendekatan psikologi sastra, yang memungkinkan analisis mendalam terhadap sifat psikologis tokoh, konflik batin mereka, dan nilai-nilai yang mereka emban. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan simbol fisik, seperti "pedang dan keris" dalam puisi "Diponegoro" dan "jaket berlumur darah" dalam "Sebuah Jaket Berlumur Darah," sebagai representasi dari pengorbanan dan kepahlawanan. Penelitian ini juga mengungkap bagaimana simbol-simbol tersebut menggambarkan kelanjutan perjuangan serta pesan moral tentang pengorbanan yang diwariskan dari generasi ke generasi. Analisis ini memberikan pemahaman komprehensif tentang bagaimana kedua penyair menggunakan teknik sastra untuk menggambarkan esensi kepahlawanan dalam konteks sosial-politik pada masa masing-masing.

Digitalisasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0

Dzilva Roszana, Nurul Laelatul Khusniyah, Dwi Wahyudiati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Kemajuan teknologi digital yang pesat telah mengubah wajah dunia pendidikan secara mendasar, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Dalam konteks Society 5.0 yang menempatkan teknologi sebagai pelayan kebutuhan manusia, PAI dituntut untuk bertransformasi tanpa melepaskan misi utamanya dalam pembentukan karakter dan spiritualitas peserta didik. Penelitian ini menggunakan rancangan studi kepustakaan dengan analisis konten dan tematik untuk memetakan dimensi konseptual, implementasi, dan strategi digitalisasi pembelajaran PAI dalam kerangka Society 5.0. Berbeda dari kajian sebelumnya yang umumnya bersifat parsial, penelitian ini menggunakan pendekatan analisis integratif yang mencakup dimensi teknologis, pedagogis, kurikuler, dan nilai-nilai keislaman sekaligus. Hasil kajian mengungkapkan bahwa digitalisasi PAI berkembang melalui penggunaan platform daring, media audio visual, multimedia interaktif, serta pembelajaran personal berbasis data, disertai perhatian yang semakin besar terhadap etika dan literasi digital. Namun demikian, sejumlah tantangan masih menjadi hambatan, antara lain rendahnya kompetensi digital guru, ketimpangan infrastruktur, potensi terkikisnya dimensi spiritual, serta paparan konten keagamaan yang tidak kredibel di ruang digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa digitalisasi PAI yang bermakna mensyaratkan harmonisasi antara teknologi dan nilai-nilai Islam demi membentuk generasi muslim yang cakap secara digital sekaligus kokoh dalam akhlak dan keimanan.

Penerapan Media Magic Box Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar Negeri

Nur Fahraini, Syarifuddin, Abdul Haris — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media Magic Box terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN Samili Kecamatan Woha Kabupaten Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas I SDN Samili yang berjumlah 20 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan tes membaca permulaan berupa pretest dan post test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor pretest siswa adalah 64,25 dengan ketuntasan 20%, sedangkan rata-rata skor posttest meningkat menjadi 79,75 dengan ketuntasan 100%. Terjadi kenaikan rata-rata sebesar 15,5 poin. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima.Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan media Magic Boxberpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas I SDN Samili Kecamatan Woha Kabupaten Bima.

Syekh Sulaiman Ar-Rasuli (Inyiak Canduang): Biografi dan Pemikirannya Dalam Perspektif Sejarah, Sosial dan Politik

Yossar, Afrizal, Taslim Perdana, Nurnajmi, Sri Wahyuni, Desi Asmaret — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif biografi dan pemikiran Syekh Sulaiman ar-Rasuli (Inyiak Canduang) dari perspektif sejarah, sosial, dan politik. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui analisis sumber primer dan sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syekh Sulaiman menempuh rihlah ilmiah yang panjang dengan berguru kepada ulama terkemuka di Sumatera Barat dan Makkah. Dalam bidang pendidikan, ia melakukan reformasi moderat dengan mengubah sistem halaqah menjadi sistem kelas modern di MTI Candung tanpa meninggalkan kitab kuning. Dalam bidang keagamaan, ia konsisten membela Ahlussunnah wal Jama’ah di tengah arus modernisme. Dalam aspek adat, ia memperkuat falsafah integrasi adat dan syariat. Secara politik, ia berperan aktif melalui strategi kooperatif, keikutsertaan dalam Konstituante, dan perjuangan melawan komunisme. Kesimpulannya, ia merupakan figur ulama yang berhasil mensintesiskan tradisi, modernitas, dan integritas kepemimpinan.

Strategi Pemberdayaan Perempuan Melalui Kelompok Kerja (POKJA) di Kalurahan Sidoagung Kabupaten Sleman

Elsa Indah Sanjaya, Bhakti Gusti Walinegoro — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan menganalisis pemberdayaan perempuan melalui Kelompok Kerja (Pokja) PKK di Kalurahan Sidoagung serta mengidentifikasi kendala yang memengaruhi efektivitas pelaksanaannya. Topik ini penting karena pelaksanaan pemberdayaan masih belum optimal, ditunjukkan oleh keterbatasan akses, partisipasi yang belum merata, kontrol yang belum sepenuhnya mandiri, serta manfaat yang belum dirasakan secara menyeluruh. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap perangkat kalurahan, pengurus PKK, dan anggota Pokja. Analisis dilakukan berdasarkan indikator pemberdayaan yang meliputi akses, partisipasi, kontrol, dan manfaat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses terhadap program telah tersedia melalui dukungan kelembagaan dan fasilitasi pemerintah kalurahan, namun masih terbatas oleh anggaran. Partisipasi perempuan tergolong aktif, meskipun belum merata di seluruh anggota. Kontrol program berada pada organisasi PKK melalui mekanisme musyawarah, tetapi masih dipengaruhi oleh kebijakan pendanaan. Sementara itu, manfaat pemberdayaan terlihat dalam peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan peluang ekonomi. Penelitian ini menegaskan perlunya penguatan keberlanjutan program dan pemerataan akses agar pemberdayaan perempuan dapat berjalan lebih efektif dan berdampak luas.

Dampak Ekonomi Nikah Siri pada Keluarga Pedagang: Kajian Hukum Islam atas Hak Istri dan Anak

Aprialdo Adi Putra; Widiya Yul — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Nikah siri sebagai praktik perkawinan yang sah secara agama tetapi tidak tercatat secara hukum negara menimbulkan kerentanan ekonomi bagi perempuan dan anak. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak ekonomi nikah siri terhadap keluarga pedagang di Pasar Siulak Gedang, Kabupaten Kerinci, Jambi, dalam perspektif hukum Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif-interpretatif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap 15 informan, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik nikah siri menyebabkan lemahnya perlindungan hak ekonomi istri dan anak, terutama terkait hak nafkah, harta bersama, hak waris, serta akses terhadap layanan administrasi dan lembaga keuangan formal. Keluarga pedagang yang menjalani nikah siri juga cenderung mengalami kerentanan ekonomi akibat terbatasnya akses modal usaha dan perlindungan sosial. Dalam perspektif hukum Islam, kondisi tersebut belum sepenuhnya sejalan dengan prinsip maqashid syariah, khususnya perlindungan terhadap harta dan keturunan. Penelitian ini menegaskan pentingnya itsbat nikah, edukasi hukum keluarga Islam, dan penguatan pencatatan perkawinan sebagai upaya perlindungan hak ekonomi perempuan dan anak dalam keluarga pelaku UMKM. Studi ini berkontribusi pada penguatan harmonisasi antara hukum Islam dan hukum negara dalam konteks perlindungan dan kesejahteraan keluarga pedagang.

Pengaruh Surfactant dalam Delignifikasi Oksigen terhadap Kualitas Bilangan Kappa, Viskositas dan Brightness Pulp

Agung Rhama Fauja, Sri Haryati, Budi Santoso — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Proses pemutihan pulp memerlukan pengendalian bilangan kappa, viskositas, dan brightness untuk menghasilkan kualitas pulp yang optimal. Namun, peningkatan reduksi bilangan kappa sering kali diikuti penurunan viskositas yang tinggi sehingga menurunkan selektivitas proses pemutihan. Oleh karena itu, diperlukan bahan kimia pembantu berupa surfaktan untuk meningkatkan efektivitas proses pemutihan pulp. Penelitian ini bertujuan menentukan jenis dan dosis surfaktan terbaik yang mampu menghasilkan reduksi bilangan kappa lebih dari 35% dengan tetap menjaga viskositas serta meningkatkan brightness. Penelitian dilakukan secara eksperimental menggunakan tiga jenis surfaktan, yaitu Surfactant A, Surfactant B, dan Surfactant C dengan variasi dosis blanko, 100, 200, 300, dan 400 ppm. Parameter yang dianalisis meliputi bilangan kappa, viskositas, selektivitas, dan brightness. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surfactant A optimum pada dosis 100 ppm dengan selektivitas 3,15 poin dan brightness 37,2 %ISO, Surfactant B optimum pada dosis 300 ppm dengan selektivitas 3,20 poin dan brightness 37,0 %ISO, sedangkan Surfactant C optimum pada dosis 300 ppm dengan selektivitas 3,27 poin dan brightness 37,7 %ISO. Seluruh kondisi optimum menghasilkan reduksi bilangan kappa lebih dari 35%. Dengan demikian, Surfactant C pada dosis 300 ppm merupakan surfaktan paling efektif dalam meningkatkan selektivitas dan kualitas proses pemutihan pulp.

Internalization of Tawhid and Islamic Character in Schools/Madrasah

Rika Riauwati, Haris Riadi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to examine the internalization of tawhid and Islamic character in schools/madrasah as an effort to form students who are faithful, noble in character, and capable of facing the challenges of the times. The method used is library research (library research) by analyzing various scientific sources in the form of relevant national and international journal articles in the last five years. The results of the study show that tawhid is the main foundation in Islamic education that not only functions as a theological concept, but also as a basis in the formation of Islamic character. The internalization of tawhid can be carried out through various strategies, such as curriculum integration, habituation of religious activities, teacher exemplary behavior, and the creation of an Islamic school culture. However, the process faces various challenges, especially in the modern era characterized by technological developments, social environmental influences, and limitations in the roles of teachers and families. Therefore, a comprehensive solution is needed through strengthening the role of teachers, synergy between schools and families, and the wise use of technology. This study affirms that the internalization of tawhid and Islamic character has a strategic role in shaping a generation that is faithful, knowledgeable, and noble in character, so that Islamic education needs to be continuously developed in an adaptive and contextual manner in accordance with the times.

Humanized Islamic Leadership dalam Penanganan Burnout Santri di Era Digital

Zema Yuliana Aulan, Muhammad Edi Jayadi, Muhammad — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to analyze the implementation of Humanized Islamic Leadership in addressing student burnout in the digital era at Pondok Pesantren Al-Aziziyah. The phenomenon of student burnout is influenced by academic pressure, the dynamics of boarding school life, and the intensity of digital technology use, which affect students’ emotional, mental, and spiritual conditions. This research employed a qualitative method with a descriptive phenomenological approach. Data were collected through participatory observation, in-depth interviews, documentation, and questionnaires involving Islamic boarding school leaders, teachers, dormitory supervisors, and students. Data analysis was conducted through the stages of data reduction, data display, and conclusion drawing using an interactive analysis model. The findings reveal that student burnout is primarily caused by three factors: academic workload, socio-cultural pressures within boarding school life, and digital culture distractions that lead to digital fatigue. The study further demonstrates that the implementation of Humanized Islamic Leadership through dialogic communication, empathetic approaches, spiritual guidance, and emotional mentoring strengthens students’ psychological resilience and creates psychological safety within the boarding school environment. This study contributes to the development of Islamic educational management by integrating humanism, spirituality, and digital literacy as strategies for addressing student burnout in the digital era.

Prediction Retweet Using User-Based, Content-Based and Time-Based Features with ANN-Firefly Classification Method

Alif Aqshal, Indri Anugrah Ramadhani — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Retweets on the Twitter platform serve as a critical indicator of information dissemination. However, there is a lack of effective predictive systems to estimate whether a tweet will be retweeted. This research aims to develop a retweet prediction model by leveraging a combination of user-based, content-based, and time-based features. The model is constructed using an Artificial Neural Network (ANN) and optimized through the Firefly Algorithm (FA) to enhance classification accuracy. The dataset was collected from Twitter using a data crawling technique via the Tweepy library, focused on the keyword “Covid Vaccination,” resulting in 12,796 Indonesian-language tweets. The collected data underwent preprocessing stages, including text cleaning, tokenization, normalization, and stemming. The ANN-FA model was then trained to classify the likelihood of a tweet being retweeted. Experimental results demonstrate that the ANN-FA model achieved an accuracy of 90.29%, outperforming the baseline ANN model without optimization. These findings indicate that applying the Firefly Algorithm significantly improves classification performance. The contribution of this study lies in developing a retweet prediction system that integrates multi-dimensional features with metaheuristic optimization, which can be utilized to support digital information dissemination strategies on social media platforms

Pengembangan E-Modul Dengan Pendekatan Etnopedagogi pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VII Sekolah Menengah Pertama

Rahma Gevi, Zelhendri Zen — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul dengan pendekatan etnopedagogi pada mata pelajaran Informatika kelas VII SMP yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas validator ahli, guru, dan peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Sitiung. Instrumen pengumpulan data berupa lembar validasi, angket praktikalitas, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan skor ahli materi sebesar 97,72%, ahli bahasa 94,64%, dan ahli media 93,42%. Hasil praktikalitas menunjukkan kategori sangat praktis dengan skor uji individu 86,05%, kelompok kecil 96,02%, kelompok terbatas 97,63%, dan respon guru sebesar 96,56%. Hasil efektivitas menunjukkan rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 82,75 lebih tinggi dibanding kelas kontrol sebesar 74,75, dengan nilai N-Gain sebesar 59,10 yang termasuk kategori cukup efektif. Dengan demikian, e-modul berbasis etnopedagogi layak digunakan dalam pembelajaran Informatika kelas VII SMP.

Pengembangan Media Audio Visual PAI untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

Miftahul Rizki, Candra Wijaya, Nirwana Anas — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Samadua menjadi dasar dilaksanakannya penelitian ini. Kondisi tersebut terlihat dari rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa yang masih berada pada angka 53, sedangkan standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan sekolah mencapai 77. Permasalahan ini dipengaruhi oleh pembelajaran yang masih berpusat pada metode ceramah serta belum optimalnya pemanfaatan media berbasis teknologi dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran audio visual yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, ahli bahasa, guru Pendidikan Agama Islam, dan peserta didik kelas XI. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, angket, dan tes, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memperoleh tingkat validitas 84,1% dengan kategori sangat layak, tingkat kepraktisan 85,27% dengan kategori sangat praktis, serta nilai N-Gain 0,43 yang menunjukkan kategori efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik.

Patterns of Self-Regulated Learning Strategies Employed by English Language Teachers in Five Selected Senior High Schools in North Lombok Regency

Untung Waluyo, Henny Soepriyanti; Udin; Thalia Qaulan Tsaqiila, Nurul Idiani — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This research focuses on the patterns of self-regulated learning (SRL) strategies identified in English change agent teachers (guru penggerak) from five selected senior high schools in North Lombok Regency. Using a qualitative multiple-case study design, this research was conducted on ten English teachers which consist of five change agent teachers and 5 regular teachers who applied the Merdeka Curriculum learning activities. The study utilized in-depth interviews, classroom observations and document reviews for data collection. The data were analyzed thematically with triangulation to eliminate risk decision validity and credibility. Findings show that students’ preparedness falls into basic to intermediate level, with gradual enhancement (one step forward) for contextualized project-based tasks such as producing conversation video and acquaintance with tourists. The challenges to the implementation of Self-Regulated Learning (SRL), as identified in the study, include lack of resource, low student motivation and socio-cultural considerations. The study revealed that change agent teachers using SRL had enabled learners to take part in the classroom interaction enthusiastically. These findings are in line with the perspective of SRL supporting independent learning when teachers provide ongoing scaffolding, relevant project-based assignments and straightforward cycles of SRL

Sejarah Kerajaan Amanuban di Bawah Kepemimpinan Raja Kusa Nope Tahun 1950-1958

Vento Ketman Alian Taneo, Malkisedek Taneo, Sarlota Naema Sipa — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini menganalisis sejarah Kerajaan Amanuban di bawah kepemimpinan Raja Kusa Nope pada periode 1950-1958, sebuah era transisi krusial dari sistem kolonial menuju negara kesatuan Republik Indonesia. Fokus utama penelitian adalah (1) latar belakang pengangkatan Kusa Nope sebagai raja, dan (2) strateginya dalam mempertahankan legitimasi kekuasaan tradisional di tengah tekanan modernisasi pemerintahan. Metode yang digunakan adalah metode sejarah dengan pendekatan kualitatif melalui tahapan heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Sumber data primer diperoleh dari wawancara mendalam dengan Pina Ope Nope (46 tahun, cucu istri kedua Raja Pae Nope) dan Gerson Lobis Nope (59 tahun, anak dari istri ketiga Raja Kusa Nope dari marga Nitbani) pada Mei 2026, serta observasi lapangan di situs-situs historis Niki-Niki dan Tunbes. Sumber sekunder mencakup naskah akademik Hans Hägerdal (2025), Algemeine Memorie oleh J. Venema (1916), silsilah tak diterbitkan oleh P.G. Spillett (1999), catatan kolonial L.J. van Dijk (1925 & 1934), serta dokumen silsilah "AMANUBAN" dari keluarga kerajaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kusa Nope diangkat sebagai pemangku raja (Kartikel kedua) pada tanggal 14 Juli 1949 menggantikan saudara tirinya, Paulus Nope, yang sakit. Ia lahir pada tahun 1922 dan wafat pada tahun 1979 (menurut sumber lisan 27 Februari 1980), dimakamkan di Niki-Niki. Ia memiliki tiga istri dan tiga sonaf (istana): Sonaf Sonbesi, Sonaf Ayo di Niki-Niki, dan Sonaf Tae Hue di Soe. Latar belakang pendidikannya di Makassar (program khusus bangsawan oleh Belanda) menjadi modal penting bagi strategi "Adaptasi Diplomatis Elit Tradisional" yang ia kembangkan. Strategi ini meliputi: (1) adaptasi struktural dengan menerima status Kepala Daerah Swapraja (KDS), (2) pemanfaatan pendidikan modern untuk legitimasi rasional, (3) pembangunan jejaring politik nasional hingga anggota Konstituante (1955), dan (4) penghibahan tanah kerajaan kepada pemerintah untuk integrasi administrasi modern. Kesimpulannya, Kusa Nope berhasil melakukan transformasi kepemimpinan dengan mengkombinasikan tiga bentuk otoritas (tradisional, kharismatik, dan legal-rasional), sehingga mampu mempertahankan pengaruh kerajaan hingga penghapusan sistem swapraja pada tahun 1962.

Membangun Kemandirian Ekonomi Masyarakat Melalui Ekosistem Halal Value Chain: Studi Integratif Di Sektor Pertanian dan UMKM

Nursyafika Fika, Muhammad Rasyad Al Fajar, Muhammad Zia Ulhaq — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan mengkaji pembentukan kemandirian ekonomi masyarakat melalui penerapan ekosistem Halal Value Chain (HVC) yang mengintegrasikan sektor pertanian dan UMKM di Desa Renda, Kabupaten Bima, serta menilai kontribusinya terhadap kemandirian ekonomi inklusif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus integratif. Data primer dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, diskusi kelompok terarah, dan dokumentasi yang melibatkan pelaku UMKM, petani mitra, pengurus koperasi syariah, petugas sertifikasi halal, serta pemangku kebijakan lokal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekosistem HVC berkembang sejak 2022 melalui inisiatif Koperasi Syariah Al-Madinah sebagai penghubung antara 45 petani binaan dan 12 UMKM bersertifikat halal. Implementasi HVC meningkatkan rata-rata pendapatan petani mitra dan UMKM bersertifikat masing-masing sebesar 40%, menambah jumlah UMKM bersertifikat hingga 650%, serta memperluas akses pasar mencapai 300%. Selain itu, HVC mendorong terbentuknya Kelompok Sadar Halal (KOMAL) dan memperkuat kapasitas masyarakat melalui pelatihan produksi halal, manajemen usaha, serta pemasaran digital. Proses ini juga memperkuat partisipasi perempuan, keterlibatan petani kecil, dan perubahan pola pikir ekonomi masyarakat. Namun, keberlanjutan ekosistem masih menghadapi kendala berupa konsistensi pasokan bahan baku halal, digitalisasi sistem traceability, dan regenerasi petani muda. Dengan demikian, integrasi HVC berbasis kelembagaan lokal terbukti efektif membangun kemandirian ekonomi pedesaan yang inklusif dan berkelanjutan di tingkat komunitas lokal desa.

The Development Of Guided Inquiry-Based Interactive Learning Multimedia in IPA Learning

Panji Hidayat, Abna Hidayati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih kurangnya ketersediaan media pembelajaran yang menarik dan bervariasi untuk mendukung proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), khususnya bagi siswa kelas VII. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menilai kelayakan multimedia pembelajaran interaktif berbasis model Guided Inquiry menggunakan aplikasi Articulate Storyline guna meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Merbau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas pengembangan media memperoleh persentase sebesar 97,3% dari ahli media, 90% dari ahli materi, dan 92% dari ahli bahasa yang berada pada kategori “sangat layak”. Hasil respons siswa terhadap media menunjukkan persentase sebesar 90,4% dengan kriteria “sangat baik”. Hasil penelitian juga menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang ditunjukkan melalui nilai pretest sebesar 62,11% dan posttest sebesar 85,19%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa multimedia yang dikembangkan valid dan sangat layak digunakan dalam pembelajaran serta mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Merbau.

Analisis Etika Komunikasi Pejabat Publik Berdasarkan Model Komunikasi Harold D. Lasswell

Ayu Nurchasanah, Arif Zainudin, Akhmad Habibullah — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Di era digital, etika komunikasi pejabat publik menjadi isu yang sangat sensitif karena setiap pernyataan dapat dengan cepat tersebar dan memengaruhi opini masyarakat. Kasus slip of the tongue Adies Kadir terkait kenaikan tunjangan DPR, diksi kontroversial Ahmad Sahroni, aksi joget Eko Patrio dan Uya Kuya, hingga video deepfake yang menyeret nama Sri Mulyani menunjukkan meningkatnya problem etika komunikasi di ruang publik digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis etika komunikasi pejabat publik berdasarkan teori komunikasi Harold Dwight Lasswell. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan sumber data berupa pemberitaan media online dan konten YouTube Mahkamah Dewan Kehormatan selama Agustus–September 2025. Analisis data dilakukan melalui analisis tematik berbantuan NVivo 12 Plus. Hasil penelitian menunjukkan pola komunikasi pejabat publik yang problematik, minim empati, dan rendah tanggung jawab sosial sehingga berpotensi menurunkan kepercayaan publik serta memicu disinformasi. Temuan ini juga menunjukkan ketidaksesuaian dengan kode etik ASN dalam UU No. 5 Tahun 2014 Pasal 5 ayat (2) poin i mengenai kewajiban penyampaian informasi secara benar dan tidak menyesatkan.

Analisis Return dan Risiko Portofolio Investasi: Studi Kasus Dana Pensiun XYZ

Dhemi Afrista Randi — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Penelitian ini dilakukan atas dasar adanya return dan risiko yang melekat pada portofolio investasi. Return dan risiko suatu portofolio yang dibentuk dapat dihitung dan hasilnya dapat dipakai sebagai pertimbangan dalam menempatkan asset pada intrumen investasi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi dan wacana tambahan pada kajian risiko portofolio investasi. Berdasarkan hasil analisis return dan risiko portofolio investasi yang dibentuk Dana Pensiun XYZ menunjukkan bahwa SBN dan Obligasi menjadi tulang punggung portofolio. Nilai return portofolio ada pada nilai 24,12% dengan risiko total sebesar 18,37%. Return masing-masing sekuritas lebih besar diberikan oleh hasil investasi pada asset saham dengan nilai 49,9%. Diversifikasi asset yang baik adalah Deposito dan SBN dengan nilai (– 9.646), sedangkan diversifikasi yang tidak cocok karena memiliki pergerakan yang sama adalah Deposito dan Bangunan dengan nilai 3.228.

The Implementation of Islamic Good Corporate Governance at Baitul Maal Hidayatullah, East Java: Strengthening Accountability and Sharia-Based Transparency in Zakat Management

Abdan Syakura, Fidiana, Wahidahwati — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aims to analyse the implementation of Islamic Good Corporate Governance (IGCG) at Baitul Maal Hidayatullah (BMH) East Java as a response to declining zakat revenue and increasing demands for transparency in Islamic philanthropic institutions, using a descriptive qualitative approach with data collected through in-depth interviews, field observations, and document analysis to assess the application of IGCG principles within institutional practices. The findings show that BMH East Java has made efforts to implement IGCG, particularly in Sharia supervision and more transparent financial reporting, although several challenges remain, including inconsistency across organisational units, suboptimal stakeholder engagement, and limited use of digital technology. In conclusion, IGCG has the potential to enhance the credibility and performance of zakat institutions when implemented comprehensively and contextually, thus requiring strengthened internal audit systems, improved digital infrastructure, and continuous human resource development through training.

Pendidikan Tidak Pernah Netral: Fondasi, Narasi, dan Implikasinya bagi Wawasan Dunia Kristen

Romandito Mahendrayudha, Vinus Zai — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

Artikel ini mengkritisi asumsi arus utama yang menyatakan bahwa pendidikan dapat berdiri di atas landasan netral secara religius maupun ideologis. Melalui studi pustaka dengan pendekatan analisis filosofis, teologis, dan pedagogis, tulisan ini membedah bahwa netralitas dalam pendidikan merupakan sebuah mitos. Setiap praktik pedagogis niscaya berakar pada asumsi pramodern tentang realitas, hakikat manusia, dan teleologi hidup, baik yang bersumber dari humanisme sekuler maupun wawasan dunia Kristen. Penulisan ini berargumen bahwa ketika sistem pendidikan publik mengklaim netralitas dengan memarginalkan agama, sistem tersebut justru secara implisit menanamkan dogma naturalisme dan sekularisme sebagai substitusi atas narasi Yudeo-Kristen. Dengan mengintegrasikan kerangka naratif Alkitab Penciptaan, Kejatuhan, Penebusan, dan Penggenapan, serta analisis terhadap kurikulum eksplisit, tersembunyi (hidden), dan kosong (null), artikel ini merumuskan fondasi pendidikan Kristen yang integratif. Disimpulkan bahwa pendidik Kristen perlu menanggalkan ilusi netralitas untuk secara sadar membentuk wawasan dunia siswa yang berpusat pada kedaulatan Kristus, termasuk dalam menavigasi tantangan etis di era kecerdasan buatan.

Digital Literacy and Higher-Order Thinking Skills of Pre-Service Physics Teachers in Artificial Intelligence-Based Learning Management Systems

Hikmawati, Muhammad Taufik, Fathurrahman — Sat, 30 May 2026 00:00:00 +0000

This study aimed to investigate the levels of digital literacy and higher-order thinking skills (HOTS) among pre-service physics teachers in Artificial Intelligence (AI)-based Learning Management Systems (LMS). A descriptive quantitative approach was employed involving 54 fifth-semester students of the Physics Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram, during the 2025/2026 academic year. Data were collected throughout the learning process from August to October 2025. The research instruments consisted of a HOTS test comprising five essay questions scored on a scale of 0–4 and a digital literacy questionnaire consisting of 36 items measured using a five-point Likert scale. The data were converted into percentages and analyzed using descriptive statistics and Spearman’s rho correlation. The results revealed that the mean HOTS score was 78.43, categorized as high, while the mean digital literacy score was 83.28, categorized as very high. HOTS scores ranged from 65.00 to 90.00, whereas digital literacy scores ranged from 72.00 to 95.00. Spearman’s rho analysis indicated a very strong positive correlation between HOTS and digital literacy (ρ = 0.941, p < 0.001). These findings suggest that higher levels of digital literacy are associated with better higher-order thinking skills among pre-service physics teachers in AI-based LMS environments.