Septariyah and Azizah, N. (2026) “Peningkatan Kemampuan Pra Membaca Melalui Metode Learning By Doing Berbasis Pembelajaran Kontekstual pada Anak Lamban Belajar Kelompok B Inklusif”, ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 4(8), pp. 3738–3750. Available at: https://ejournal.45mataram.ac.id/index.php/armada/article/view/3307 (Accessed: 10 September 2026).