Azzahra, A. R., Caturiasari, J. and Mustikaati, W. (2026) “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 4(8), pp. 3584–3590. Available at: https://ejournal.45mataram.ac.id/index.php/armada/article/view/3253 (Accessed: 9 September 2026).