Baharuddin, & Hermanto, H. (2026). Penerapan Strategi Modifikasi Pembelajaran untuk Meningkatkan Perilaku Belajar Adaptif Peserta Didik dengan ADHD di Kelas V Sekolah Dasar Inklusif. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 4(8), 4287–4297. Retrieved from https://ejournal.45mataram.ac.id/index.php/armada/article/view/3521