Hermanda, Irwan and Abdul Haris 2026. Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Literasi Numerasi Siswa di MIS Darul Hikmah Soncolela Kota Bima. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin. 4, 5 (May 2026), 811–819. DOI:https://doi.org/10.55681/armada.v4i5.2201.